畢淑敏說：“一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一種命運。”
蒲公英的種子沒有自己的選擇，它們隨一陣一陣的風，飄搖到天涯海角，最後在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種，它殘酷，它果斷，強者適者才能生存。畢業的選擇，我寧願做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒數第一名，我最大的願望也許是考上一個高中。假如我是中等生，距離重點高中還有幾步的距離，也許我會在最後關頭加緊衝刺。假如我是優等生，眾多高中在我面前，我都是主動者。但是我是一個中等生，有點被動。
大學生對未來職業的選擇，通常會選擇自己能獲得高薪的，或者是選擇一個穩定，安生養家的職業，並非選擇了自己從小就憧憬，能為這個職業終生付出激情的職業。這應該是普遍現象。由此看來，選擇一個自己喜歡的高中，適合自己的高中是很重要的。即使是簡陋的醫院，也會有妙手回春的醫者，即使是權威的大醫院，也存在缺乏經驗的年輕醫生。我堅信，一切靠自己，不管我是中等生，還是未來能否成為優等生，這樣的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成為一個幻想主義者着實是一件恐怖的事情。
關於畢業的選擇，我心中倒是有一個高中，並不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣，到哪兒就是哪兒，不想責怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛，一片葉有一片葉的靜美。每一個學校也有各自的優點，靠自己的目標、信念、行動來證明自己的存在。
六年級:cxzcxzd