當你徜徉於作家雨街筆下的純動物小說——《最着迷野生動物故事》，你會感到一股清新而又淳樸的風撲面而來，世俗的羈絆，隨之層層剝落。
作家雨街的文字有着獨特的風格，文筆清新雋永，樸素自然，猶如一曲曲清音撥弄心弦，時而激蕩，時而低緩。詩意盎然的句子，娓娓道來，不急不緩。當你手指觸摸着這些方形的文字，流連忘返，不願離去。
你會驚喜地發現，那麼多栩栩如生的動物就行走在你的身邊。比如，小象伊蘭堡、野牛比爾、憨蛇盧彎彎等，它們是集“動物性”與“人性”於一身的，作者巧妙地將動物與人類共存的憐愛、善良、守信、勇敢、合作、尊嚴、貪婪、殘忍、陰險、狡詐、背叛等特點，藝術地移植在一起，得到淋漓盡致地展現。站在一個高度上審視，既合情又合理。而動物的生存環境、生活習性、捕獵生存，無一不彰顯着生命中最原始的本色，野性的呼喚回歸於真實的自然。
一種真切的生命體驗激蕩着你，動物的原生態引領着你，對於生命的感悟、人生價值觀的取向，深深的觸及着你的靈魂，滌盪着你的心靈。如《小章魚拉爾》一文中，在海洋生物中，章魚拉爾不是很引人注目的，是很普通的魚類。在這樣一個龐大的海洋生存環境中，為了生存，與勁敵多次交鋒，每次幾乎都是九死一生。章魚拉爾之所以能夠倖存，不單單依靠自己睿智的頭腦和生存的技能，更多的是團結友愛、不計前嫌、善良誠信，豁達大度。也許你要反問，我們生存的意義何在？價值觀的取向呢？
在人們道德行為日益滑坡的現實生活中，比照之下，重新審視我們的生存狀態、生存觀念以及生存價值顯得尤為重要。這也是本書的制高點。
與遠離大自然的人們而言，每走進一種動物抑或一個故事的場景，都是新奇的、興奮的。而作者每一次推到讀者面前的動物形象，不像櫥窗里的模特，呆板、機械、僵硬。而是生機盎然、活潑靈動的。作者用形象、生動、傳神的語言，讓每一個動物形象豐滿，有血有肉。不論是大處着眼，還是小處落筆。總能全方位地、多角度的，讓動物活生生的立於眼前，彷彿你也置身其中。令人叫絕！
作者在描寫“蜜獾”等食肉動物，不僅從正面粗線條的勾勒，給讀者一個大致的輪廓，還從側面用形象化的語言，從細部刻畫。多次運用比喻等修辭手法，這樣的語言極具張力，力透紙背。對於蜜獾等不太熟知的動物，又遠離人們視線，通過詳盡的描述，精確的定位，人們會有一個非常清晰的認識。過目一次，終生難忘。
再如，狼王辛格與灰熊的決鬥，以及其他動物之間展開的角逐。作者先是鋪開筆墨來大勢渲染背景，為營造氛圍而蓄勢，為決鬥的主角做好鋪墊。在氣勢恢宏的大草原抑或令人嚮往的美麗曠野，鬥士們依次登場。一場場血腥的廝殺，頃刻間爆發。廝殺中充滿着智慧，血腥中充滿着貪婪……
物競天擇，弱肉強食。無不遵循着這一古老而又現代的自然法則。
除此之外，作者更注重打鬥過程的描寫，連續運用極富有動作行為、狀態的動詞來呈現，如躥、躍、撲、摁、縱，隆起、傾斜、壓下、指向等，將廝殺過程連貫的一氣呵成，真切的歷歷在目。如果單獨來欣賞，絕對是一幕令人叫絕的武打動作片。諸如這樣的塑造的動物形象和極具傳神的語言，小說中隨處可見。這也是中小學生為之痴迷的原因之一。
當你流連忘返於動物故事的情節中，往往會被一些內容所吸引。你會驚奇地發現作品不僅僅局限於一些故事情節與矛盾衝突講述，更多的是將一些科普知識寓於其中。在解讀故事、揭露矛盾衝突的同時，展現出動物生活的原始習性、生命樣態、文化密碼、感情天地、性格特徵、理想追求等。作者將這些知識分條析縷地貫穿其中，對於中小學生的閱讀是非常有益的。
六年級:鄭一一