在紫晶兒上小學一年級時，同學們自打認識她，就叫她“阿慢”或“吞吞”，但紫晶兒卻不以為然，她認為這些名字聽起來既親切，又好聽，除了在課上，其餘時間裡，老師叫她“小慢”，希望她能弄懂其中的含義，從而改掉做事慢吞吞的毛病。
紫晶兒的爸爸是北京大學的一位出色的教授，媽媽是北京國際銀行的一位一流的會計師。平日里，是爸爸給紫晶兒講題，媽媽根據爸爸講的題迅速寫上，解答完畢。這樣，紫晶兒只不過是一位旁觀者，觀看着爸爸給媽媽講題，媽媽給寶貝兒寫題。弄得紫晶兒眼花繚亂，白日見星。每當社區和其他單位讓紫晶兒去值日或勞動時，媽媽就邁開大步去用她那雙靈巧的急手兒迅速打理完畢，又邁開大步回了家。
“阿慢”、"吞吞”和"小慢”一直伴隨紫晶兒到五年級，雖然紫晶她仍是那麼慢，但比上二年級時，那是好多了。二年級時，那是紫晶兒慢吞吞的“鼎盛”時期。她最討厭做課堂作業，一是不會，作業都是爸爸做的嘛！二是太慢，45分鐘一節課，如果在剛剛上課的時候，老師出一道題，要紫晶兒上前去做，她讀題讀了20分鐘，做題做了20分鐘，只剩下五分鐘，回頭一看，同學們都睡著了，就連老師也昏昏欲睡......
五年級的暑假時，紫晶兒一家去美國探望華僑姥姥，因為紫晶兒的慢吞吞，他們錯過了一次航班，只好乘下一班：“急速飛機。”這“急速飛機”不僅開得快，而且飛機上的任何服務都非常快，錯過就不再來了。空姐阿姨把紫晶兒帶到了兒童機組，一路上，紫晶兒慢吞吞地走，一眨眼，空姐阿姨不見了，急得她這瞧瞧，那看看，是家人也看不見，阿姨也沒找着，她一直向前跑，快極了，突然來到了阿姨的身邊，進了兒童機組，在機組裡，阿姨來送點心，來到紫晶兒這兒，阿姨說：“挑挑。”紫晶兒看看這個，又看看那個，把頭轉向一邊思考2分鐘左右，剛剛把頭轉回來，只見阿姨不見了，點心也不見了，阿姨拿着點心走了。之後，又見幾位阿姨來送不同的東西，情況最終都是這樣，紫晶兒什麼也沒吃到就下飛機了，她剛到姥姥家就拼了命的吃，也下決心以後做事要快，迅速。
現在紫晶兒的爸爸媽媽是閑人，自己的小寶貝什麼都自己干，成績好了，做事速度也提高了，他們都不知道怎麼回事，但紫晶兒的心裡就像一面鏡子，十分清楚。她的同學和老師再也不叫她“阿慢”、“吞吞”和小慢了，所以人都叫她“快妹兒”。她自己也高興極了。
紫晶兒心裡最懷念的是那次坐飛機，最喜歡的也是那次坐飛機，因為是那架“急速飛機”使她改變了自我，充實了自我。她永遠忘不了那架“急速飛機”。
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