0.33問題
———生活與數學小論文
很多事情上，如果從一般人的角度來看，是很正常的，是沒什麼的，但如果被我這種愛想的人盯上了，到會想出很多由“小兒麻痹”到“完全早熟”的不可想象的問題。
就說有一回吧，在某街某店，某商品價格下降了2/3。由此可知，原價是3/3，現價是原價的1/3，接下來，我的思維像是跨越了小半個世紀，想到了3/3＝1，2/3＝0.66，1/3=0.33，1＝1/3＋2/3，卻不＝0.66＋0.33，0.33＋0.66＝0.99，那1/3＋2/3怎麼會等於1？經過了一斷時間的調查，想到了一點：0.33和1/3與0.66和2/3之間到底是用“＝”還是用“≈”呢？如果是“＝”，那0.99為什麼不等於1？如果是“≈”，那書本里為什麼都是“＝”？結果不可思考，只好接着調查。一斷時間后，結果“出現”了，但卻不怎麼理想：
王雪冰（提出人）：無理由支持“≈”。
劉子奇（提出人助理）：同王雪冰一樣無理由支持“≈”。
沈麗娟（提出人數學老師）：……（微微一笑）
洪含絳（班裡奧數尖子）：我還沒看到過這種問題，所以不清楚。
王雪冰之父：一天到晚搞這種沒出息的東西，別搞了！
王雪冰之母：是“＝”，高二過會學到的。
劉子奇之父：是“＝”，高二過會學到的。
劉子奇之母：是“＝”，高二過會學到的。
結果還未查清，還需多多努力，
多多請教各路英豪！
指導老師：沈麗娟
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