放暑假了，媽媽送我去學畫畫，我歡蹦亂跳起來，因為我最大的興趣愛好就是畫畫。
有一天，老師教我們畫國畫。我心想：什麼是國畫啊，我都沒學過呀？這時老師從柜子里拿出了十幾隻毛筆，有像筷子那樣細的，也有像豎笛那樣粗的……千奇百怪。老師說：“我們今天畫的是熊貓，需要準備黑色和綠色的水彩……”只見她拿起手中的畫筆在宣紙上示範，老師先用筆勾勒出熊貓的形狀，再用水墨塗抹……不一會，一幅憨厚可愛的“小熊貓吃竹子”圖誕生了。
我一看，心想：這麼簡單，簡直是小菜一碟。
我拿起筆來，在宣紙上“大顯身手”。
首先，我拿起一根不是很粗也不是很細的毛筆在勾勒熊貓的輪廓和它的“黑眼圈”，烏漆墨黑一片。然後，我再用綠色的顏料畫竹子和竹筍。啪！一聲，顏料打翻了，綠色顏料和黑色顏料合在一起了，我把灑在紙上的顏料，有多加工了幾筆，自我感覺還行。就這樣我的“大作”出爐了。遠看不像東西，近看根本不是東西。我確認為畫的比他們都好，就把這個不像東西的東西交給了老師，老師見了捧腹大笑：“哈哈哈，你畫的是什麼啊？”我也不知道啥意思，也跟着老師傻笑起來。
經過上一次的“較量”，我更努力的去學國畫。這一次我畫的是櫻桃。當我把栩栩如生的櫻桃呈現在老師面前時，她驚訝地說：“畫得非常不錯。”老師拍手稱讚我的進步。我心裡美滋滋的。
邂逅畫畫，我收穫快樂，在快樂中健康成長。
福建光澤實驗小學六二班六年級:李楠曦