書中有一封是父親給安利柯的信——《要學會愛人》，這是使我印象最深的一篇。這封信的主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了個婦人，連對不起也沒說就走了。爸爸感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊重別人，培養好的品德。 【由書中故事引出】
其實我跟安利柯差不多。每當有家長陪同時我都很有禮貌，但家長不在時我就變懶了，見到鄰居們低下頭就過去了，也不知道人家是怎麼想的。 【結合自身】
記得有一次，在上學的路上，當我走到馬路口時，剛剛變紅燈了。我便停下來。這時身邊一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續往前走。眼看對面的車就要過來了，本來這時我應該趕緊把老奶奶拉回來，可還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，並對她說：“紅燈了，先（現在）不能過。”之後，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的后愧（後悔），后愧（後悔）我當時猶豫什麼。我發現我的愛心頃刻間都飛走了，胸前佩戴的紅領巾在辱罵我：“你不要抹黑我！你的一舉一動都不配做少先隊員！”。我暗暗地對自己說，以後千萬不要這樣了。
今後，我要學會關愛他人。看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人引路、見窮人施捨、見傷員施救，這都是文明的表現，這都是愛的表現。 【書中故事對“我”的教育和影響】
讀完這本書後，我的心情久久不能平靜。我心裡默默地想着：今後，我一定有禮貌、關心、幫助別人，用行動來改變自己，感動別人，讓全世界的每一個角落都充滿愛！ 【總結全文】
讀《愛的教育》有感 標籤：讀《愛的教育》有感作文 《愛的教育》有感作文 讀《愛的教育》作文 《愛的教育》作文