牢騷風波
話說當日，阿獃哭完，對洋蔥頭老師畢恭畢敬、上課認真聽講、下課主動問題。。。。。。。
原來是，那天老師確實是給阿獃的家長打了電話，但並沒有品評阿獃，對阿獃的老媽說阿獃最近學心非常認真，主動為班級打掃衛生。。。。。。。。。誇的阿獃的老嗎心裡美滋滋的！可見第二天阿獃的感動的那個場景了。
可是，第三天洋蔥頭老師聽見阿獃在說：“什麼英語老師啊，作業那麼多，要不要人活了！”
接下來是POWERPOINT【胖胖的】發話：“就是就是，明擺着那麼多試卷!哎。。。。”洋蔥頭老師聽見后，頓覺學生好可簾，每天要做那麼多的試卷！但又不明白他們為什麼不當著英語老師的面說！於是洋蔥頭老師就決定下課找阿獃問問。
找到了阿獃，洋蔥頭老師開門見山：“你們為什麼不當著英語老師的面說作業多？”
“你是誰啊？”
我是誰？難不成阿獃學習得腦袋發熱，還是自己大腦短路了？“我是苟老師啊！”
“哎呀，我是說，你不是老師么？”
這次洋蔥頭老師的腦袋真成糊糊狀的了
“誰敢跟老師說作業多的啊？”
“為什麼不敢說？我不告發他！”
“可別人怕啊！”
原來是這樣，洋蔥頭老師決定去找校長談談！一到校長辦公室，洋蔥頭老師便說除了發牢騷的事，並要求校長讓每個老師都減少作業！“這隻能代表少數人的意見嗎！能代表家長的意見么？能代表大部分人的意見么？”洋蔥頭老師就被校長這幾句話給搪塞回去了。
要徵求大家的意見可不容易，還得讓大家信服自己！洋蔥頭老師決定在學校旁開一個牢騷收購站。牢騷收購站開張了，就在門前貼着一張字條：
牢騷收購站
牢騷少：棒棒糖一根
牢騷中等：可口可樂
牢騷多：薯片
這下學校里可炸開鍋了，大家嘰嘰喳喳議論着，這是不是老師設下的圈套。第一天過去了，牢騷收購站里沒有一個‘顧客’第二天一大早，就有一個小胖墩來了：我要吃薯片！小胖墩說他們數學老師面無表情、陰險狡詐。。。。。。。。大部分用了冷血動物、沒有良心等成語。
小胖墩這麼輕鬆就得到了一包薯片，高興極了，回學校就大力宣傳。
阿獃聽說后，就想去。到收購站里事阿獃大吃一驚，這個老頭怎麼這麼想洋蔥頭老師？？？？？正在這時阿獃被老爺爺帶到旁邊並對他實行了賄賂。原來如此！！！！！！
忙活了一天，牢騷收購站里收穫甚豐。洋蔥頭老師決定明天好好跟校長談談！
洋蔥頭老師第二回 標籤：洋蔥作文 第二次作文 第二次龜兔賽跑作文 第二名作文