一次、又一次在心情放晴的時候被冰雹鎖縛心房，一次又一次，遭遇不堪入耳的打罵聲，天驟然就灰了起來，原本美好的晨光……
不斷地被給予希望、不斷地被打入深淵。不斷地顫顫立起，卻不斷地被冠以“吊車尾”之名——即使明明很努力，卻在冥冥之中要經歷殘風暴雨。花有重開時，人無再少年、不知道那些到現在還一事無成的大人么，怎麼想，是的，他們想要孩子成為龍鳳，並施加壓力，用“愛”來做掩飾，——可是，他們忘了，孩子活得好與壞、是否幸福，不是他們所能掌控、孩子要什麼，他們並不全知道，只是為了面子而自欺欺人。
今年我快十六歲了，還太小，但，
日後，身邊肯定會出現一個從孤兒院走出的小孩，
我會像愛自己一樣、愛ta
——“如果你愛我，那麼就請給我自由。未來的世界不會是你們的，而是我們的，你們所需做的，只是告訴我們對與不對、好與不好，不要強迫完我們之後，再告訴我們，這叫‘愛’，好虛偽的言辭。別忘了，這個世界從始至終都是要由孩子構建的，等我也老了，跟你一樣老了，我仍會給我的後人以自由，就如我對待自己一樣，我是守望者，不是掌控者。”
戰爭是因為人們之間不能相互理解才萌發的，我們是自然的奴隸，從始至終——你看，動物界里每天都有廝殺，這一切，都是自然束縛好了的，我們自以為是逃脫了，卻是在自欺欺人。父母打罵小孩、父母溺寵小孩，只是一場失誤的鬧劇，我想請你們給我自由，我會努力的，這不需要你們過分要求，因為、不努力，日後就吃不飽肚子——我不要你們在我餓浪街頭的時候給我“錢”，不要怕我會餓死，因為生死只有長短之分，沒有輕重之分，我要感謝你們把我帶來這個世界，日後我已是跟你們毫無區分的大人，這個世界那時是屬於我們的後輩們的，而我只是為了承接這一使命而努力，好好安享你們的晚年吧，自然束縛着我們的生死，科學家自以為是囊括了整個宇宙，可我們不僅僅會死，而且沒有靈魂的寄託，我們將化為能量
——我們將依舊被微生物所腐蝕，被太陽光化為煤炭、石油，我們將化為能量維繫這個地球，正如我們當初最原始的樣子——光子、電子。
我們將永遠被自然所束縛，不要逃避、不要否認，我們被烙上了自然賦予的生命烙痕，好好愛護孩子、他們還小，不要說少年老成，天才愛因斯坦也會在孩童時戲弄老師、也不要說老頑童，因為每一個人都是由小孩長大的、不要分成熟、幼稚，因為成熟和幼稚是相互依存的，可以想象，沒有成熟，人類將是否會進步？沒有幼稚，人類活着將是否有意義？
呵呵，好了，不要輕易去抹殺、否認某個事物，我們被束縛了自由，但，我們需要用“愛”給孩子們一個自由，記住這自由是被自然所束縛的，而千萬不能是我們，——給他們一個正確而光明的選擇，告訴他們什麼是好的、什麼是壞的，告訴他們正確的做人道理，要善惡分明，絕對不要用政論家那樣用“政治是複雜的”去教育他們一件事有好有壞，善和惡根本就不是一體，戰爭里永遠只有失敗者，因為從沒有任何一方在戰爭中是正義的——中國人的抗日戰爭，死了多少日本人、多少中國人，他們之中都有好人和壞人，南京大屠殺是日本犯下的滔天罪行，不可饒恕，不要為了如今的發展而用冠冕堂皇的話語去遮掩、饒恕。同樣，我們由於自衛而殺掉的日本人，不要冠以“正義”的名詞，因為他們很多都是被強迫入軍的孩子，他們縱使殺人放火、無惡不作，可想想，中國人難道就沒有這樣的嗎？難道，當年，北宋靖康之恥后，蒙古騎兵喪盡天良地侮辱中原人，就可以因為歷史而熟視無睹嗎？去看看真實的歷史，蒙古騎兵做的一點不比日本人差，就是當元朝成立，中原人也是最低等的四等人，被殺了也用不着別人來償命，難道這些就可以原諒？中國人和日本人都是人，都做過滅絕人性的事，不要因為他們是日本人、而我們是中國人就區別待遇，惡的就是惡的，不要和善混在一起了，不要像歷史書上說那些事情推動了歷史的發展，那是史學家們的自作多情和
無所事事。——不要相信專家、名人說的話，他們跟我們一摸一樣，就算有的智商比我們高，可他們和我們一樣活着、死去，讓我們自由地放縱大腦去過濾他們說的話，對既是對、錯既是錯，我們可以評判他們，也可以讚揚他們，不要覺得他們寫的字就很有意義，而自己寫的就一文不值，文字都是一樣的，只有字體的好壞之分，沒有寫字的人的高低貴賤之分。
專家和名人若是做錯了事，不要原諒他們，我們自己也一樣，做錯了即是做錯了，我們要想的是如何彌補因為做錯而造成的惡果，而不是光用言語去道歉、去掩飾。
我願意在我成為大人後，愛我的後人——給他們自由，告訴他們什麼是好的、什麼是壞的，做了好事會有怎樣的善，做了壞事會有怎麼的惡，不強迫他們，不衡量他們、不溺寵他們、不遺棄他們、不束縛他們的自由……
你們願意嗎？願意用善良的“愛”去維繫我們這個渺小的人類社會和自然嗎？願意承認被自由束縛的我們，而絕不去自我束縛，壞人就要遭到惡的處罰，多大的惡就要有多大的罰，好人就要遇到善的答覆——無論這個世界現在多麼的是否顛倒，善惡不分。
你願意嗎？……
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