前一段時間，小臭的班裡就已經通知了，辦理貧困補助資料的事情，其實小臭的學校已經算得上是通知的，比較晚的了，其他學校早早就通知了了，老師們也就早早的辦理妥當了，但是小臭的學校，這件事卻遲遲得不到，妥善的辦理。
一開始的時候是資料交不全，老師，下發的命令不全，家長準備的資料也就不全，最後的結果就是反反覆復的改正，來回好幾次之後，資料好像是終於齊了！
可令人感到意外的是，昨天晚上的時候，老師在群里說，讓享受貧困補助的家長嗎？今天早晨去學校幫忙整理資料，理由是交換機的資料太多了，老師，一個人整理不過來！
想一下也真的覺得太搞笑了，資料交上去已經這麼長時間了，而班裡也就13個孩子，享受貧困補助，老師，如果一天整理一個人聊的話，這麼長時間也該整理完了！
更何況資料也並不是特別的多，前後也就六七張紙的事，所謂的整理資料，也只不過是把順序給調換一下就行了，可就這麼簡單的事情，在老師眼裡是特別的複雜，需要家長們去幫忙整理！
有的時候就忍不住在想，不知道是老師矯情了，還是家長事多了？
老師經常說的一句話就是，家長們應該好好配合老師，好好輔導孩子，一旦有什麼不對的地方，老師就會抱怨連天，家長們太不聽話了，對自己家孩子太不負責了，總之就是感覺在這個世界上，除了老師自己不負責任的家長，簡直是太多了！
昨天晚上老師在群里發出這樣的通知的時候，也有別的家長就在說，其實那所謂的資料真的沒有多少，而且老師也並不可能忙得一整天都沒有時間，其實前後也不用十來分鐘的時間，也就整理完了，老師，真的沒必要讓家長們再去學校整理！
可是對於老師發下來的通知，又不得不聽，最後的結果真的是，真不知道是家長事多，還是老師矯情？想想就覺得無奈！