課堂上怎麼提高學生學習的積極性，這是我參加工作以來一直在思考的一個問題。課堂是學生獲取知識學習知識最重要的途徑，利用好課堂上四十五分鐘的時間，學生們的學習就會有所進步，所以應該如何提高學生在課堂上的積極性呢。首先，講練結合，講完一篇文章與知識點，趁熱打鐵，馬上讓學生進行對應的練習，讓學生覺得這節課，只要自己認真聽講，也能學到東西，也會做題。其次，課堂上應多設計一些遊戲或小組活動與討論，利用與學習有關的小遊戲吸引學生的注意力，讓學生們都積极參与進來。在遊戲中學習，思考，獲取知識。久而久之，學生對你的課堂的參與與關注度會越來越高，積極性就會提高。再次，課堂上多提問學生，以鼓勵為主，少批評或不批評。對於影響課堂紀律或十分過分的學生，可以在課下將其叫到辦公室，對其進行單獨的思想教育。在課堂上當著全班同學的面進行批評， 會讓處於青春期的孩子覺得丟了面子，傷了自尊，產生逆反心理，反而對於他在課堂上的表現起到了壞的作用。最後，課下與學生多溝通，多聽取他們的意見，然後對自己的課堂進行改革，真正做到課堂生動有趣，吸引學生們的注意力，自然而然，學生們的積極性就會提高。
在以後的工作中，我會多向老教師虛心請教，虛心學習，爭取早日成為一名合格的教師！