又是一個深沉而又裹着頗多感觸的深夜。當時鐘沉悶地敲擊十二下的時候，我還是不能入眠，在床上翻來覆去。耳邊始終迴響着那一句陪伴了我十幾年的話，“你的作業寫好了嗎？”
小學。
每天我興高采烈地背着一個小小的書包，踏着輕快地小步兒，哼着一段小曲子回家。當放下背後的書包，一種輕鬆舒服的快感便流經全身，有着一股欲玩的衝動。就在剛踏出門口的一瞬間，一句熟悉，像魔鬼般縈繞着我的話：“你的作業寫好了嗎？”把我輕快的雙腳套上了一塊重鉛，走不動了！隨即我高漲的情緒一下子掉到了深淵。失落，暗傷，低着頭像一隻打翻東西而受責的小貓，委屈地提起放在地上的書包，然後坐在椅上，面對着課本，手中緊握的筆總是無法觸及紙張。牆上那些亂塗亂畫的“塗鴉”，就像我此時繃緊的情緒。窗外，那一聲聲歡快爽朗的笑語，不再是我快樂的催化劑，把我的淚狠狠地逼出來，重重地砸在書本上。
初中。
帶着愉悅的心情，我輕輕地打開DVD，一曲悠揚歡快的流行歌曲，慢慢地，柔情地傳入我耳中。正當我陶醉在這優美的旋律中，一句平凡而又足以扼殺我全部情感的話，“你的作業寫好了嗎？”我狼狽地抬起頭深情地望着她，渴望她能解讀我已模糊的雙眼，但她還是沒看到，沒能明白我的心思。關了DVD，只留下一個冷淡的背影給我。歌聲停了，我的心也泛起了一股酸酸的感覺。藉著書桌，一隻手托着下額，思緒飄飛在藍藍的天空，無奈地感嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
高中。
我輕輕地摘掉眼鏡，揉揉疲憊了我的雙眼，打着哈欠關了電燈從屋裡走出。當我試圖想慵懶地躺在涼快的地板時，她那句常掛在嘴邊的話。“你的作業寫好了嗎？”又落在我的耳邊，然後像一根尖尖細細的針刺痛了我的心，那滾燙的淚水滴落在心頭上，悄然無聲卻也那般徹底。對於她來說，我彷彿永遠都要置身在作業中，總是有寫不完的作業。我狠狠地推開房門，帶着所有的委屈與不滿把自己關進另一個世界里沉默，反思，希望讓我失落的精神找到寄託。
不知什麼時候，皎潔的月光偷偷溜了進來，灑在某個角落。透視這個“望子成龍”的時代，試問還有多少孩子在家長的壓迫下丟失那份天真的快樂？在家人常掛在嘴邊的一句“你的作業寫好了嗎？”中成為一隻關在籠中的小鳥，沒有自由？！
西臚中學高二：陳洪林