每個人都會長大，正如一幅精美的圖畫，在完成之前，每個畫家都要經過深思熟慮，再把最合適的色彩潑畫到畫布上。
首先我在競爭中體驗成長。當我邁進中學的那一刻，我感覺自己長大了，這個長大不僅僅是身體的長大，更是心靈的長大。隨着學習節奏的加快，功課繁忙，使我再也不象小學生那樣無所事事，班級里良好的學習風氣，為我提供了好的成長園地。強烈的競爭意識使我在這個集體中不得不為之拼搏，讓自己名列前矛，我感覺在這種壓力體驗中才能證明自己的力量。
接着我在快樂中體驗成長。緊張的學習並沒有壓垮我，奪取我的業餘時間，而是讓我學會了勞逸結合。我學會了在歌聲中放飛自我，陶醉在音樂中；我學會了在琴聲中暢想遨遊，痴迷於黑白穿梭。我感覺智慧只有靠自己採掘才能噴出幸福之泉。
最後我在悲痛中體驗成長。每當我看到一張張試卷考的不如別人，我會去想，我為什麼不如別人？為什麼會比別人差？難道說我是個笨孩子？每當我聽到老師的訓斥，媽媽的嘮叨，我會去想，我為什麼不長記性？為什麼相同的錯誤會重複若干次？當我思考時，我在悲痛中來來回回。
我勤奮、我快樂、我悲痛，這一切一切都標誌着我的進步，我在體驗着成長的喜與樂，一幅精美的圖畫需要好畫家的雕琢，我相信我會成為我茁壯成長的優秀畫家。