純純的少年時代,給我留下了許多美好的回憶。“人有悲
歡離合,月有陰晴圓缺。”我們首先要經歷了人生第一個“
離”字。我很清楚地知道,每個人心裡都有一絲淡淡的惆悵
。春遊,野炊,課堂內外,彷彿一幅幅畫卷永遠鑲嵌在我記
憶的心田裡,時時讓我遐思翩翩,猶如駿馬馳騁在無邊的綠
野......
清楚地記得那次辯論賽。別以為我們是沒有思想的小毛孩
子,在辯論賽上,我們口齒伶俐,思維敏捷,見解一針見血
。“下面開始辯論。”老師的話音剛落,同學們個個躍躍欲
試,摩拳擦掌,男同學驕傲得像一隻只凱旋而歸的大將軍,
女同學則像一隻只嘰嘰喳喳的麻雀。
我們辯論的題目是“小學生結伴出去旅遊好不好”。幾個
男子漢為反方,我和幾個巾幗英雄外加幾個“大男子主義者
”聯盟為正方,老師為觀眾。下面請看一場“唇舌大戰”。
首先由正方發言:“小學生結伴出去旅遊好!因為這樣可
以培養同學們的組織能力,懂得自我保護和愛護弱小的責任
。當然,必須是自我控制能力強,不嬌生慣養的人。”反方
道:“那如果在途中遇到危險怎麼辦?”“我們學過《烏塔
》這一課,烏塔14歲一個人周遊歐洲列國,每到一個地方,
先查一下當地的警察局電話,這樣安全就得到保障了。我們
也可以學習她的方法,這樣就不會為危險而擔憂。“鄭俊一
個字有板有眼地說。老師用讚許的目光點了點頭,最上浮起
一絲微笑。我見反方一言不發,又接著說:”每個少年兒童
都是一隻雛鷹,等到羽翼豐滿,它們總是要飛的,總是要離
開母親溫暖的翅膀的呵護,翱翔在天際。”反方“快嘴”說
:“萬一在路上走散了,人海茫茫,到哪兒找去?”“我方
在前面已經明確,要有自我控制能力的同學和組織性較強的
同學結伴出去旅遊,況且我們又不是兩三歲的乳臭未乾的黃
毛孩子,有那麼容易走散嗎?”雨珊斬釘截鐵地說道。
我看着對方被問得啞口無言,心裡不禁吹起了勝利的嗩吶
。
以老師的話落幕吧:“公說公有理,婆說婆有理。雙方都
說的很好,正方略勝一籌。我們歡呼雀躍,異常興奮。我的
心裡美滋滋的,但可不能昏了頭,牢記:“勝不驕,白不餒
啊!其實勝敗不是辯論賽的目的,只要大家明白了結伴出去
旅遊的好處和不好的地方,多多注意就行了。
美好的回憶就像嘴裡的口香糖,越嚼越香,讓人回味無窮
純純的少年時代,給我留下了許多美好的回憶。“人有悲
歡離合,月有陰晴圓缺。”我們首先要經歷了人生第一個“
離”字。我很清楚地知道,每個人心裡都有一絲淡淡的惆悵
。春遊,野炊,課堂內外,彷彿一幅幅畫卷永遠鑲嵌在我記
憶的心田裡,時時讓我遐思翩翩,猶如駿馬馳騁在無邊的綠
野......
清楚地記得那次辯論賽。別以為我們是沒有思想的小毛孩
子,在辯論賽上,我們口齒伶俐,思維敏捷,見解一針見血
。“下面開始辯論。”老師的話音剛落,同學們個個躍躍欲
試,摩拳擦掌,男同學驕傲得像一隻只凱旋而歸的大將軍,
女同學則像一隻只嘰嘰喳喳的麻雀。
我們辯論的題目是“小學生結伴出去旅遊好不好”。幾個
男子漢為反方,我和幾個巾幗英雄外加幾個“大男子主義者
”聯盟為正方,老師為觀眾。下面請看一場“唇舌大戰”。
首先由正方發言:“小學生結伴出去旅遊好!因為這樣可
以培養同學們的組織能力,懂得自我保護和愛護弱小的責任
。當然,必須是自我控制能力強,不嬌生慣養的人。”反方
道:“那如果在途中遇到危險怎麼辦?”“我們學過《烏塔
》這一課,烏塔14歲一個人周遊歐洲列國,每到一個地方,
先查一下當地的警察局電話,這樣安全就得到保障了。我們
也可以學習她的方法,這樣就不會為危險而擔憂。“鄭俊一
個字有板有眼地說。老師用讚許的目光點了點頭,最上浮起
一絲微笑。我見反方一言不發,又接著說:”每個少年兒童
都是一隻雛鷹,等到羽翼豐滿,它們總是要飛的,總是要離
開母親溫暖的翅膀的呵護,翱翔在天際。”反方“快嘴”說
:“萬一在路上走散了,人海茫茫,到哪兒找去?”“我方
在前面已經明確,要有自我控制能力的同學和組織性較強的
同學結伴出去旅遊,況且我們又不是兩三歲的乳臭未乾的黃
毛孩子,有那麼容易走散嗎?”雨珊斬釘截鐵地說道。
我看着對方被問得啞口無言,心裡不禁吹起了勝利的嗩吶
。
以老師的話落幕吧:“公說公有理,婆說婆有理。雙方都
說的很好,正方略勝一籌。我們歡呼雀躍,異常興奮。我的
心裡美滋滋的,但可不能昏了頭,牢記:“勝不驕,白不餒
啊!其實勝敗不是辯論賽的目的,只要大家明白了結伴出去
旅遊的好處和不好的地方,多多注意就行了。
美好的回憶就像嘴裡的口香糖,越嚼越香,讓人回味無窮.
唇槍舌劍,體驗成功 標籤:唇槍舌戰作文 體驗成功作文 體驗作文 一次有趣的體驗作文