讀400字
無論是素質教育提倡的學生主動發展,還是新課程強調的重過程,重體驗,重探究,都需要將課堂教學的重心真正實現下移,讓學生在課堂上活起來,動起來,在學生的主動參與中實
讀300字
源於生活,反映生活,在生活中實踐中發展,以服務生活為目的,這是新課標的宗旨和特點,課堂教學生活化適應了這一特點且與之契合.課堂教學生活化即通過創設的情境使學
讀1300字
世界上,什麼地方都是書,只要認真閱讀,你就會受益非淺。??題記從小我就有一個願望,讀遍天下所有的書。自從看了朱自清的《匆匆》、魯迅的《狂人日記》之後,就覺得那是
讀700字
這幾天一有空,我就翻開陶行知教育名篇的書,認真地讀起來.同時也為自己雖身為教師卻對陶行知教育思想了解甚少而深感不安.讀了先生的一些言論和幾則小故事,讓我油然生出
讀600字
從一個懞懞懂懂的小孩長大成為一個懂事、能幹的青年,我花的時間應該不會少吧?初一剛剛進入校園,我是一個無法無天、肆無忌憚、無憂無慮的小頑皮??喜歡與同學在下課
讀1400字
紅岩》讀後感今天第一次通讀了《紅岩》這本書,對於這本人們口中的好書我一直抱着一種敬畏的心態來面對,而沒想到的是參與了這次徵文比賽以後能夠有機會捧着這本紅色皮子的
讀400字
我讀了(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基寫的,《鋼是怎樣煉成的》受很在幾十年的學習和鬥爭中成為了一個堅定的無產階級革命戰士。他從小誠實、質樸、渾身是膽、無所畏懼,但對
讀700字
讀,讓我感受到人間百態;讀,讓我明白了世間的人情世故;讀,讓我領略到大自然的物語。讀的更深層的方面,便讓我知道他所表達的意思,比如像那棵樹:樹,永遠是那麼的挺拔
讀350字
在讀過了《七律長征》后,我深切的感受到了紅軍那大無畏的英雄氣概與革命樂觀主義精神,每每讀過此詩,腦海里便會浮現出紅軍戰士們那令人震撼的革命精神!紅軍精神!&ld
讀400字
新課程將課堂教學看作是師生互動的過程.但在課堂上,我們也不難發現有不少互動是缺乏實效性的,如形式的互動,僅有互動的形式,互動承載的內容很少或者沒有;如專制的互動
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