飛向“佳作”的時代翅膀
作文恰如其分是思想的噴涌，靈感的升華，抑或是艱難“爬格子”的乾澀，擠不出來，亦咽不下去。與此同時，無病呻吟——一雙傳唱不衰，必將流芳百世的時代翅膀，為百萬莘莘學子，瀟洒問鼎高分作文榜。
是怎麼一回事呢？
少不更事的我們，插上無病呻吟的時代翅膀，便唱着高調子，戴着“愁煞我也”的面具，穿着“成熟，具有思想深度”的虛偽衣裝，喝下“辯士，文人，說客”這般榮耀的毒藥。我們日漸趨於成熟，闊論國家大事，調侃人生哲理，甚至洽談男女之情，盲目追求高尚的精神，無知地嚮往遠離塵囂的世外桃源……
值得驚訝的是，此類作文往往稱為佳作！
真是，滑天下之大稽！
憑心而論，涉世未深的我們，何來滄海桑田般刻苦銘心的經歷，又何來恩怨情仇的“剪不斷，理還亂”？既不深思力索，又未親身體驗，什麼超脫世間，看破紅塵，心如止水的高調子文筆，竟然煞有介事地在筆尖肆意渲染，天花亂墜。這不過是踏着他人的步子，混入時代的海流湊個熱鬧罷了。
如上種種真是讓人情不自禁汗顏到：如今的青少年個個都是老江湖，人人均為老油條！
但。
無病呻吟——這雙時代翅膀，卻備受明眸善睞的老師們的好評如潮，大讚拇指哥。因為，越是呻吟得“意味無窮”“含義雋永”便越有“思想深度”，“修養內涵”。雖然，我們沒病。於是，美名其曰的“巧文，妙筆”就這樣“粉墨登場”了！
可嘆可嘆，卻又無可奈何，乃是時代為之！
時代的海流把青少年擁上今朝的海灘，我們必須展無病呻吟之翅，學會大人的一套套，成為同齡人中的“學者”，感傷春花秋月，獨憐人情冷暖。我們傾慕“有思想深度”的高帽子。這能以佳作名義在高分作文上金榜題名。
無病呻吟，青少年之通“病”，筆者也不例外。但是，退一步海闊天空，此也為今時代之特色——“少年老成”，些許有些寬慰。
娓娓道來，無病呻吟——這雙飛向“佳作”的時代翅膀，筆者亦認為：不可或缺。
飛向佳作的時代翅膀 標籤：合作的力量作文 豆蔻年華的時代作文 飛向作文 飛向天堂作文