我換過不少同桌，但唯有這個同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎麼安排座位的，同桌的前後全是他的死黨，我可真是倒霉啊！
和這個同桌坐，天天鬥嘴，吵來吵去。這個同桌也真是的，連上課也管不住自己的嘴，當他在上課講話時，我發現老師幾次瞄了他幾眼，卻沒點他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下，叫他別說話，老師看到了。他才坐好來，閉上了他的嘴。
四人小組裡討論問題時，就只有同桌最“積極”——一語不發。叫他說一說他的感想，難。叫他提一提問題，更難。叫他說一一他的想法，真是難上加難。每次輪流說的時候，總是他排最後。等我們說完了，該輪到他時，老師拍了拍手，意思是讓我們歸位。唉，老師安排我和他坐，或許是想讓我幫助他，但我真是好無語。
我們班的男生有一個什麼五人組，我同桌就是那組合里其中的一員。當他們介紹這五人組的時候，附加了一句：“全都是帥哥。”時，我差點暈過去。“帥哥”，這也太自戀了吧。
當同桌惹毛我時，我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫，誰叫你們要惹我，本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了，居然敢用放了一學期的水來“滋”我臉，真是吃了熊心豹子膽。“欺負”別人也要有個量嘛，太過分了吧！眼看着一座火山就要爆發，同桌見大事不妙，趕緊逃之夭夭。可最終他還是以失敗告終——還是被我逮着了。發泄了一段過後，“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話：“不和你們一般見識！哼！”
說實在的，我挺佩服我同桌。捨不得用修正貼，居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁，用這紙放在作業本需要改錯的地方，在用修正貼貼住邊，以防掉下來。我疑惑的問他：“你在幹什麼？幹嘛拿紙來當修正貼啊？”他漫不經心的回答：“節省我的修正貼啊！”我又說：“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎？”他居然這樣回答：“不，這會多用了我的修正貼！”。聽到他着回答，真是吃我一驚也！這也太節省了吧！等他眼看到自己的修正貼快沒了，又去借別人的，真是服掉他了！
既然是同桌，又是冤家，肯定少不了“打打殺殺”。應該這麼說，我們班的所有同桌，幾乎都是冤家。很久以前或許是男生欺負女生，而現在，事情大有轉變……
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