當我，在校門口駐車；當你，從我身邊默默走過；當我，一時記不起怎麼打招呼；當你，聽見我叫你后回頭又迅速轉過頭。
當我再次遇見你，心裡很開心，因為遇見了你，老朋友。我喊你，對你微笑，卻換來你冷漠的敷衍，或者，是令我心寒的背影。你潑了我一頭冷水。從你的眼神，你的背影里，我似乎懂了，又是不懂。你，難道已經忘了我嗎？忘記了我們的歡樂？我們形影不離的幾年時光？
不！你沒有忘記！我一遍遍地，企圖給自己一點溫暖。或許，你是來不及反應。如山的作業已讓你的腦筋遲鈍。或許，你近視了，看不清我是誰，把我當作陌生人。或許，你沒聽見我的聲音，才留給我一個背影。或許。
但是，你向來是個伶俐的女孩啊，老師布置的作業沒一丁點。除非，你買了許多輔導資料。可你不止一次對我說起你多麼討厭做題。難道，你轉變了？不，你的性格我是知道的。你近視了？怎麼會。你寫字，看書的姿勢都很標準。看電視？你媽不會那麼輕易就滿足你的。玩電腦？你家沒有。網吧？你口袋裡經常沒有零錢。你聽不見嗎？可是每次，你都是在我身邊不足一米的地方走過。太嘈雜了？那麼近盡全力為你辯護着，又被我一次次地否定。
我真的成了你眼中的陌生人了嗎？不！不要！
你說過，我們是世界上最好的朋友，不管什麼時候，都不能忘記對方。我點頭說好。我們的小拇指緊緊地勾在一起。突然，你撲哧一聲笑了，笑得那麼燦爛。你說，搞得好象生死離別一樣。我也傻傻地笑了。然後，我們去玩沙包，玩雙桿，或者在樹上呆一堂課。
那時我們多麼快樂啊！我們相競在“跑道”上閃躲着沙包，在雙桿上切磋着，創新着。我們玩起了探險遊戲，在校園后那塊“雜林”里尋找被夥伴藏起來的things。美其名曰：“越野訓練”。我們擁有兩個秘密基地。一個在學校角落裡孤立的紫荊樹上，一個在教師宿舍邊“古樹”下。記得嗎？我們在紫荊樹邊抓蝗蟲，給它們標上號，取個名，愛憐地放到主樓前的的草地里，一下課就去找它們玩。
我們坐在紫荊樹上，看見附近男生的“窩點”。捂住嘴巴偷笑，看男生從樹下經過。我們用自編的文字寫下紫荊樹的“簡介”，給它取了個名叫“歡樂谷”。我們摘紫荊樹上長長的豆莢，刻上自己的願望，放到樹的頂端。當時，我們是攀爬健將呢！我們一起在樹上啃着零食，欣賞正逢花季的紫荊樹，聽着圍牆外行人發出的聲響。多麼愜意！
我們待了基地里大談特談，在那裡看書，在那裡才藝表演，在那裡精心地裝飾着它，在那裡布下“防眼牆”，不讓人發現。雨季來臨，“古樹”上掉下一顆顆果子，不用兩天就發芽，一下雨就長得更快。我們把長在“門口”的引着它裝飾“門”，其他的就用於“防眼牆”，忙得不亦樂乎。有時，有人來“古樹”前的小桑樹摘桑葉，我們全都屏住呼吸，複製靠圍牆的“低坑”里。我們在那裡碰上了剛出生沒幾天的小貓咪。很可愛啊，眼睛還沒有睜開，躺在地上不停地叫喚。我們給它們弄了塊泡沫墊子。蚊子太多，我們就抓了好幾隻蛤蟆進去。
難道你都忘了嗎？六年級的時候，你和同桌倆個酷愛創作，仿寫着小說，我就當你們的絕對“粉絲”，整天纏着你們要“小說”看。你忘了嗎？
初一時，我們又同班了。你同桌在九班。你對我說，她已經不理你了。我就安慰你，還有我呀！而現在，你不理我了，誰能來安慰我呢？你為什麼要像你同桌一樣離開呢？
是我做錯了什麼嗎？能給我個機會嗎？我們還可以像以前一樣嗎？請不要離開我，好嗎？你不是說過，不管什麼時候，都不能忘記對方嗎？我做到了。在記憶深處，我們歡笑過的地方等着你，可你在哪裡？為什麼我看不見你？
蝸牛走過的地方，都會留下淡淡的痕迹，即使迷了路，也可以跟着它回到安全地。我們的記憶，深深地刻在我的骨骼里，而我卻再也回不到，原來歡笑洋溢的地方。
我又在校門口駐車，期待你再次走過，想對你說，好久不見。