2.倘若把握不住永遠，就銘記這一刻美好瞬間
紀爾若的高三下半學期，似乎並沒有因許安培的加入而改變太多。她還是她，一個平凡的女學生，帶着透明的方框眼睛，愛坐在靠窗的座位扭頭看窗外。他也永遠都是他，從來都是所有人的中心，高三文二班最明亮的一抹陽光，但是她慶幸，至少那個方老師走了，就是那個勢利的，只認錢財和人才的方文萍。紀爾若想起方老師擔任班主任的那段日子，應該是相當長的一段時間，自己沒少受批評、白眼，自卑也是這樣一點一點累積下來的。幸好，調來了許老師。
紀爾若看着窗外那棵老桃樹上的兩隻年輕的小灰雀。相互啄着羽毛，嘰嘰喳喳的嬉笑聲充斥了紀爾若整個腦海。老桃樹已經開過花了，顯然是凋謝了，樹枝上隱約留着桃花盛開的痕迹，青紅色的花蒂上踩着灰雀紅褐色的腳爪。樹葉卻愈加濃郁，油亮油亮，灑下一地斑駁的金色。
這一節是許安培的閱讀課，安排大家做練習。他坐在講台上，偶然的抬頭，看向那個小角落，剛好是紀爾若望向窗外揚起嘴角的畫面。他沒有提醒她出神了，只是沉默地看着這個女孩的一切。
紀爾若轉回頭，開始提筆寫字。
即將下課時，許安培收上練習，點了點果然沒有紀爾若的。他走到她的座位旁，“紀爾若，為什麼不寫練習？
“老師，我成績差…寫了也是白寫。”
許安培笑了，說：“寫了總比沒寫好，你成績也不算太差，只要肯努力，什麼都是有希望的。”
紀爾若沒有說話。只是覺得心中有小小的酸澀，從小到大，第一次被別人用充滿希望的眼神看着，第一次被人這麼鼓勵。
許安培低頭看見了她攤在桌上的筆記本，一片空白，只寫着一首席慕容的詩：
“當迎風的笑靨已不再芬芳
溫柔的話語都已沉寂
當星星的瞳子漸冷漸暗
而千山萬徑都滅絕了蹤跡
我只是一棵孤獨的樹
在抗拒着秋的來臨”
如果他沒記錯，這首小詩的題目應該叫《樹的畫像》。他望望窗外那棵老桃樹，說：“倘若把握不住永遠，就銘記這一刻美好瞬間。”
“老師…”紀爾若睜大了眼睛，瞳孔中映出許安培穿白色襯衫的影子。
許安培笑笑：“或許我說的這些都偏離了我要說的主題。”他拍拍紀爾若的肩，“跟我來，我給你一些書。”
辦公室。
“嗯，這些都是一些挺好的書。或許會對你有幫助吧。呵呵。”
紀爾若隨意翻着。有好幾本她都有，但她沒說。書的扉頁上寫着的“許安培”又一次讓她觸目驚心，亂了思緒。忙說：“謝謝…謝謝許老師。”
她抬頭看着眼前的許安培，安靜的微笑着，熟褐的眸子熠熠生輝。她甚至自私地想，這一刻的許安培，是完完全全為自己微笑的吧。
-未完-
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