我感到很奇怪，我最討厭的事竟然是走在克拉瑪依市最繁華的商業街上，也許這真的有些可笑！可是我一看見那些在路邊乞討的人，就會感到深深的內疚。因為我並沒有能力幫助他們，他們真的可憐到連飯都吃不飽，這個社會就是這麼現實，弱者就要餓肚子。可是，相比起他們，我們這些“90后”的大部分人不感到自己很奢侈嗎？呵，往往為了吃的東西不和自己的胃口就甩臉子。是，我們大部分都是獨生子，精貴得很是吧！有些人在學校也擺着小公主，小王子的架子！不就有幾個臭錢嗎！神氣個什麼！大家都一樣，只不過是命運不同罷了，但這也是不能定的呀！
我堅信後天的命運是可以改變的，不管家裡是否富裕命運都會有兩種結果：家裡富裕的也許會立志向父母一樣，就會走上正軌，反之這種人好吃懶做也會墮落下去。然而，家裡並不富裕的也許不甘墮落，會發奮努力擺脫現在的命運，所謂窮人的孩子早當家嘛！但是也不一定，有不甘墮落就有甘願墮落的，他們將會繼續貧窮下去。
而中國的“90后”能做到前者的太少了，俗話說：“少年強則國強”可是這個現狀，能夠達成我們前輩的心愿嗎？現在最常見的事情就是，學習好的社會實踐能力不行，社會能力強的學習又不行；學習好的身體素質不行，身體素質好的學習也不行；這些東西都好的品德不一定好……當然我是有些羅嗦了，總體來說反映了一個問題，那就是我們現在學生的總體素質不好，“全才”是越來越少了！
對於這些，我作為一個“90后”想談談自己的看法。 中國自古代起就視讀書科舉為最重要的事之一，曾有“十年寒窗苦”之說，還有無數的勤學之例，我小時候就讀了很多關於這方面的書籍，當時有的可能只是敬佩這些勤奮之人，而等到現在有了自己的主見、社會觀與認識之後，就開始覺得這是一種毒害了。昔日魯迅曾就“二十四孝圖”及其典故作文批判封建主義毒害並收錄於《朝花夕拾》一書， 這也啟發了我，所以今天也斗膽批判一下一向被宣傳的勤學精神。不說別的，就先說那有名的“頭懸樑，錐刺骨”就曾無數次被我們的老師奉為榜樣。首先，對於學習我並沒有反對，但是學習要以自殘為代價嗎？這樣學習不就學傻了嗎？退而求其次，難道我們青少年不應該保持充足的睡眠嗎？每次，這都與老師的“至少幾點睡覺”相悖論。在我心裡，我真的很無奈，只能“陽奉陰違”了。看看現今的美國已經開始大型改革教材，決心從小做起，把每一個美國人培養成世界人，而中國呢？世界500強的企業哪一個不是專攻一門，只有針對性才能讓你精通從而有用，知識是先“博”后“淵”的，可我們的教育好象正好反了。 毛澤東不就是一個很好的例子嗎？他志向遠大，博覽全書，善於理論聯繫實際，可人家就是偏科，大學時數學常常不及格，但人家不照樣成了國家主席嗎？
我想說的就這麼多，我真的不希望着我們這一代耽誤了國家的發展，我們要做的事情還很多，從自身做起，我們一定要努力，人只活一次！不能白活！
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