在我的床頭，一直擺着一艘木製的小帆船。那是我十歲生日時，我朋友阿澤送我的。那裡面滿載着我和阿澤之間的友情。
記得那時，我正念小學四年級，和阿澤是同班同學，我當班長，阿澤是學習委員。我生日那天，喜氣洋洋地來到學校，對同學們說：“今天是我的生日，下午放學後到我家慶祝一下，好嗎？"“好噢！班長萬歲！祝班長生日快樂！”在同學們歡呼叫好的時候，我發現角落裡坐着的阿澤，低着頭，一聲不吭。我不禁疑惑起來：“他是怎麼了？”本想問問他，可看到大家都那麼高興，也就沒問。
下午，同學們陸陸續續來到我家，他們手中都提着禮物，有糖果，有玩具，也有畫報，他們一進門，就是一句“祝班長生日快樂！”我心裡呀，甭提有多高興了。後來，我發現阿澤沒來。一時間，我生氣了：“哼！平日和我玩得那麼好，今天竟沒來，太不給我面子了。”這時，媽媽問我是否可以切蛋糕了，我想都沒想，就說：“可以了！”這時，阿芳告訴我，阿澤還沒來，我一臉不高興地答道：“不來就算了，難道還要我去請他不成？”阿芳說道：“班長，你不知道，阿澤是因為買不起禮物才不好意思來的。”“什麼？”我心頭猛地一震，忙對媽媽說了聲：“等一下！”就飛奔出去了。
路上，下起了小雨，我一點也顧不上，只想早點到阿澤家。忽然，我透過濛濛細雨，看見一個人朝我跑過來，近了，更近了。“是阿澤，對，是阿澤！”我大喊一聲：“阿澤?”便飛奔過去。阿澤氣喘吁吁地跑到我面前說：“波波，這是我用檢廢品的錢買的小帆船。真對不起，我沒錢買件好禮物送給你。送只小船給你，祝你一帆風順，天天快樂！”望着阿澤滿含淚水的雙眼，我緩緩地接過小木船。船很小，可我卻覺得它有千斤重。“阿澤，這是我今天收到的最好的禮物。真的，相信我！”看着兩行晶瑩的淚水從阿澤的臉頰上流下來，我再也控制不住自己的感情，一把把阿澤緊緊地摟在懷裡，“謝謝，謝謝你，阿澤！你真是我最好的朋友！”
現在，我雖已和阿澤分開，但他送給我的禮物——小帆船，卻永遠把我們的心連在一起，永遠地裝載着我們之間不變的友情。
點評：
這篇作文選取生日禮物作為題材，並無獨特之處。但由於作者以飽含深情的文筆回憶往事，故事敘述得波瀾起伏，情節曲折有致，文筆問流露了作者的真情實感，因此讀起來還是很吸引人，也覺得文章生動、親切。作者在敘述中綜合運用議論、抒情等手法，人物刻畫形象生動，童真與友誼這個主題表現得十分突出，令人愛讀。