我們班稱得上是很優秀的班了吧，可就算是在這樣一個環境下，我們也不至於成了書獃子，大家的“本來面目”都展露無疑……
大耳朵圖圖
班裡有一學生A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好與動畫片“大耳朵圖圖”相照應，不知他倆是不是兩兄第，我們常以此來開玩笑……
此人還有一大特點，就是有那麼一點“女兮兮”的，這一點時有展現：在體育課上，女生請假休息我們也就“忍”了，他一個男生也請假，哎！“世態炎涼”啊。
若是跑起步來，他小步調一跨一跨的，一手動作如少林絕學：拈花指，另一隻手捂着肚子，何不引人注目？所以經常老師說：“男生站左邊，女生站右邊”，大家十有八九會冒一句：“那A只有站中間了！”
不過不得不承認，他的寫作水平還是不錯的。
“冬眠記”
每當下午第一二節課，大多數同學大腦都進入了休眠狀態(特別是政治)。
只聽老師一個”獅吼功”：“怎麼了，怎麼了，一個個的要冬眠啊！”不管他怎麼樣，都驅趕不走那已深深紮根的睡意。誰叫我們沒有午休的習慣呢！現在更是厲害，發展到了下午的數學，物理，乃至晚自習老師講課，都處在休眠狀態下。可到了語文課就乖多了，語文老師的脾氣和她的辦法都是一絕，誰敢睡覺就讓他去“洗面”，而且他是說得出做得到，這使決大部份奮鬥在最前線的同志們收斂了許多，但仍有少部份同志在“英勇無畏的抗爭”~~
自戀狂?B
自戀也算自信的一種吧？可像這種的呢！我的好友B，從他口中隨時可以聽到：“沒關係，我的帥能補救一切。”諸如此類的話。認識的人聽了沒什麼，可不認識的就不一樣了，他們肯定要想：天哪，真是人外有人，天外有天啊~~”
我們班的團結
學校開展了什麼籃球比賽，一到我們班開戰四周必定圍個嚴嚴實實的，那場面簡直是“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海！”更有甚者，我班同學C拿着“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”，一個人聲音賽全場，“不小於200db”，可見我們的團結，關健時刻決不掉鏈子。最終結果，不用說，當然是大獲全勝咯，35：10戰勝對手！
我們班的趣事還數不勝數，哪天再慢慢聊吧！