六年的快樂生活，活潑開朗，只屬於小學。
我無奈地拖着這已失去原先性格的軀體，又一次邁進了這冷漠的教室。教室里的人們，都在打鬧着，一番“熱鬧”的景象。可在這些“熱鬧”的浪潮淹沒的心裡，有哪一個不是珍存着友誼而又沒有被“朋友”珍視的呢？
我推開這些像塵土一樣古老的世事，回到我的“孤獨”世界，我又一次體味到了“孤獨”的滋味。
在這似乎回到封建社會的班裡，我就像一個小老百姓，而那些“豪紳官僚”們，又有誰會來關注我？我把自己反鎖在孤獨的小屋裡，看着屋外疲倦的身軀，帶着“熱情”的面具來回搖動，我牽着孤獨的手，約定與她作朋友。
有人說：“孤獨是一把刀，它會扼殺真實的自我。”自從人與孤獨為友，我決心要為她討回說法。
自從有了她，我看到了幾乎所有的真實：同學間“本自同根生”，卻有了“相煎何太急”的明爭暗鬥；我竟看透了社會的“優良實質”；看穿了人類科技發達但環境惡劣的未來；發現了人類五花八門的戰爭······
與孤獨為友，她雖然給了我不苟言笑的性格和過強的自信，但又是她讓我明白了許多，發現了許多，我越來越欣賞她。她已經成了我的一部分，甚至貪婪地割據了我的大半內心，我發現我不能缺少她，丟了她，我就不再是我。
我已不再是自暴自棄地接近她，而是真誠地欣賞她，儘力維護她——我內心的神。