尊敬的老舍先生：您好！我很高興能有幸與您寫信交談。其實我很希望可以由此得到您對我的指教。所以，冒昧的給您寫了這封信。記得七年級的時候學過您的一篇文章《濟南的冬天》。裡面的文字很優美，你在濟南住的那些日子裡把您的所見、所聞和所感全部都融入了這篇文章里。使人讀了以後就好像身臨其境一樣。感受到了濟南冬天裡的溫暖！這也讓我對您的文章印象非常深刻。現在，我又學了您的小說《駱駝祥子》。裡面的主人公祥子一身正氣，對生后不屈服。為了自己的家庭在烈日和暴雨下也要拉車。並且，祥子在暴雨下拉車時，坐車的先生卻對祥子不管不顧，任憑祥子在水裡掙命，彷彿死在了車上。這就體現出坐車人的冷漠。從而從側面表現出當時社會的人情冷淡。當祥子乞求他避一避雨再走，他卻躲着叫喊：“快走！你把我扔在這兒算怎麼回事？”再次體現出坐車人的無情。祥子把車拉到之後，坐車人連一個銅板也沒多給。這是第三次描寫坐車人的冷酷。您三次描寫坐車人的冷酷無情的形象，是為了突出祥子的悲慘遭遇是來自“坐車人”的冷酷，來自壓迫人的社會環境和倫理。可見當時的社會是多麼殘酷，更加表現出當時的勞動人民身份是多麼卑微。等級概念是多麼嚴重！更可以表現出您對當時社會的不滿。您是我喜歡的作家之一。我很喜歡讀您寫的文章，希望您讀完我的來信之後可以給我回信。謝謝！
此致敬禮讀者：某某某2013年8月27日
初三:張雁翎
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