曾幾何時，我們形影不離，你是我前進的明燈，思想的動力，增長知識、開拓視野的摯友。有你做伴，我從不孤獨。腦海中閃過冰心的：“讀好書，好讀書，讀書好”。為此，我一直在尋找，尋覓屬於我的那一部“人生寶典”。
幼時我被《安徒生童話》中的海底公主的善良、正直、勇敢所吸引。認定那就是我終生所愛的書籍，我把故事情節看了一遍又一遍，非但不厭，還激起了我熱愛書籍的狂潮……
隨着年齡的增長，已不再那麼幼稚，身邊的書籍逐漸增多。我欣賞《簡愛》中男女主人公真摯的愛情；我欣賞《格列佛遊記》中主人公的堅持、勇敢、自力更生；我欣賞女作家冰心的動感詩集《繁星》；我欣賞老舍的《駱駝祥子》中曲折的故事情節，複雜生動的人物形象。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使人明智，培養高尚的情操、頑強的意志力。與書為友，受益一生。
很快，父母建議我讀中國四大名着。我很好奇，看着那堆積如山的書籍，很難想象作者構造了什麼樣的故事情節，刻畫了多麼新奇有趣的人物形象。伴隨着好奇心的增長，我決定開啟探索的艱辛歷程。
印象最深刻的就是曹雪芹的《紅樓夢》了，開始讀時，我討厭賈府的那種世俗之氣、貴賤等級。後來，我開始喜歡賈寶玉、林黛玉的凄美愛情，喜歡賈寶玉討厭做官的心態和對林黛玉痴傻的真心，可是造化弄人，賈寶玉娶了心機頗深的薛寶釵，林黛玉落盡最後一滴淚而死。隨着女主人公的凋零，我的內心也是一陣悲愴。鄙視王熙鳳的盛氣凌人，厭惡劉姥姥的蠻不講理……很快，曲折的故事情節在或悲或喜，或厭或惡之間，早已揮之不去。
如今，被我視為“人生寶典”的唯有《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾有着頑強的毅力，鋼鐵般的意志，那種精神正是現如今的我們所需要的，離開父母的呵護我們是否也能如保爾那樣克服種種困難呢？回答應該是很難做到。這就是我佩服保爾的原因，他的精神是我前進的動力。
與書為友，陶冶情操，尋一本對自己終生有益的書，開闊視野，做一個有思想、有內涵、有高尚情操的讀書者！
甘肅張掖臨澤縣第四中學初三:褚燕婷