“喂，你們知道嗎？我‘夢幻西遊’145級了！”某同學神秘兮兮地公布。緊接着，四周傳來一些小小的驚呼——“嘩！這的呀！你好厲害喲！”那位同學得意地高昂着頭，另一位已經130級的同學有些懷疑，走上前去問：“145級？帶的什麼召喚獸？”那位“145”同學一怔，答不上來了。一旁的我疑竇叢生，“145？同學不是145級嗎？怎麼會連召喚獸也不知道？莫非……”“你選的是什麼人？”130級的同學再次發問。仍舊沉默。“145”同學沉不住氣了，粗暴地把那同學一推：“我根本就沒玩過，騙你們而已，‘夢幻’一點也不好玩！”說罷氣憤地離開了。只有我在一旁想不通，他不是沒玩過嗎？怎麼又知道不好玩呢？ 東扭西歪——多動家
用老師的話來形容這位同學，就是橄欖屁股。此人除了呼吸，眨眼一些必需動作外，不能保持一分鐘的坐定！不是手伸到別人的桌面就是屁股對着老師找書包里的東西。有一次，老師正在津津有味地講課，“多動家”便忍不住要行動了，只見他完全無視老師的存在，自顧自地扭起了秧歌——“你動什麼？站起來！”老師的“令牌”一下子咂“醒”了他，無奈之下，只好緩緩地起身受罰。 無視者——造反家
顧名思義，此同學便是英語課上搗亂者。最著名的一次要數“單挑之亂”了。早在同學良與師打架之前，就有了首次師生PK。這次PK並不明顯，可以說是暗PK了，再說土一點就是爭執。那位喜歡造反的同學在一番興風作浪之後遭到了“皇帝”重重地打擊，“皇帝”要將他拉出去，他卻揮刀反擊，打掉了老師握住他的手，“皇帝”大怒，再次動手，他以同招硬抵，一番爭執后只好不了了之。老師氣得七竅生煙。造反家這個無視者卻若無其事地坐回位子了，看得人有些心酸。
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這就是我們班形態各異的家！這些都只是負面的，正面的請期待下期喲！不見不散！
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