上課了，老師神秘地從挎包里拿出一個用金色綢緞包着的東西，說：“孩子們，我給大家帶來里一個寶貝。”是什麼寶貝呢？我百思不得其解。
“老師，這是什麼寶貝啊？快打開看看嘛！”同學們迫不及待地問張老師。“這得讓你們猜一猜。”張老師故意賣起了關子，更加引起了我們的好奇心。同學們七嘴八舌地議論起來：有的說這是一本珍貴無比的書；有的說這是一個精緻的盒子，說不定裡面還有珠寶呢；有的喊到這是一個從皇宮裡帶來的古董；甚至有的叫到這是一顆定時炸彈……張老師微笑着一言不發，不緊不慢地打開了綢緞，原來是一塊普通得不能再普通的紅磚。教室里一片“噓”聲，是張老師弄錯了，還是故意逗我們玩？
磚，怎麼能說是寶貝呢？我們帶着疑惑開始觀察起着不起眼的磚：
這塊磚石長方體，土紅色，長23厘米左右，寬10厘米左右，高4厘米左右，2.5公斤重。用手摸一摸，表面很粗糙，很硬很硬，班上的大力士還試圖把它折斷，費了九牛二虎之力都沒能成功。喲！看來它還蠻結實的嘛。
張老師又問我們：“你們知道磚的作用是什麼嗎？”教室里一片寂靜，有的低頭沉思，有的緊鎖雙眉，好一會才有人說話：它可以建房子，可以鋪路，可以做圍牆……在老師的再三啟發下，大家說出了磚的許許多多不常被我們注意的作用。我不禁對磚產生了一種敬佩之情。
張老師又嚴肅地問我們：“大家知道磚是怎麼製成的嗎？”這可把我們難住了，個個啞口無言。見我們啞口無言，張老師告訴了我們磚的製作過程：取土、和泥、塑型、燒制、晾曬。這麼多過程，要是哪一個除了差錯，這普通得不能再普通的磚可就制不出來了。磚多麼了不起啊！
我猛然悟出一個深刻的道理：人生的旅途就好像一塊塊磚鋪成的時而平坦、時而凹凸不平的小路，面對這條小路上的種種困難，應該把它擊倒，這樣才能到達勝利的彼岸！
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