15歲的我可以為一時逞強繞操場跑20圈，累得上氣不接下氣，還嘴硬說自己能行；15歲的我可以為一個有爭議的問題查遍自己所有的資料，可以為中國足球隊贏球拍桌大呼小叫……15歲的我有太多的“可以”，怎麼能數清呢？
在一次體育課上，老師對我們的一千米進行測驗，當我在跑步過程中超越一個個同學，氣喘吁吁地到達終點，得知全班中只有我一個人得了滿分，心中的激動難以表達，至於疲睏，早就丟在腦後了。
然而15歲的太空有時也晴轉多雲，像乘風破浪的航程中葉會碰到礁石。一次籃球比賽后，我的成績平平，在同學面前，我故作輕鬆，滿不在乎，心中卻充滿了憂鬱。我回到家中，倚在床上想了很久，難道我就比不上別人嗎？想過後，就要努力爭取進步。跑道旁的樹蔭知道我，因為我總是在它還很長的時候就開始訓練，到它變短的時候才能夠回家；樓道旁的螞蟻窩知道我，每當我坐在樓梯上休息的時候，汗水總會從我的臉上滴到它的沙子上……，也算是功夫不負有心人，我的成績有如溫度計的水銀柱慢慢回升。載滿夢想的15歲的小舟終於衝出重圍，信心滿滿地沖向對岸。
我的青春，我做主 標籤：我的青春我做主作文 我的暑假我做主作文 我的壓歲錢我做主作文 我的寒假我做主作文