高一那年的春節聯歡會上，雪兒和楓合作的小品《打工奇遇》獲得了全校一等獎，為高九班贏得了榮譽。作為主要演員的楓，由於排練的緊張與頻繁，聲音有些沙啞了。出於“導演”和班長雙重職務的責任，雪兒將自己僅有的幾個青蘋果給了楓。節目的狂歡過去了，生活又趨於平淡，學習還是高中生的主旋律。
文理科要分班，雪兒由於特殊的原因選了文科，而楓由於他的強勢自然地選擇了理科。在為了考試忙碌的生活中，雪兒和楓偶爾在路上或食堂走個碰面，他們總會相視一笑，打個招呼而後匆匆走開。
春天的一個早晨，雪兒因生活的突然變故轉學了，走的時候她沒有通知任何同學，卻在下樓時恰巧碰上了楓和他的“死黨”梓松。他們幫雪兒搬了行李，還在大門口目送她離開。這一天，下着濛濛細雨。
雪兒走進一個陌生的環境，開始了新的生活。學習依然佔據着她絕大部分時間，不同的是她開始回憶高九班的生活，也許是闖入這個新世界的孤獨使然吧。
第一次過大周回家，雪兒收到了一封意外的來信，是楓寫來的，更確切地說落款是楓的名字，而字明顯是兩種不同的筆體。雪兒馬上有想到了楓的“死黨”梓松，肯定是他們兩個絕配合作的“產品”。在信中，他們向雪兒求愛了，她並沒有感到詫異，而感到這對玩笑大王來說，學習之餘戲弄一下這個老班長是很正常的。在愚人節的那天晚上，雪兒以玩笑對玩笑的心態給他們寫了回信，答應了他們的“求愛”。
過完周末回到學校后，雪兒便接二連三地收到來信，可這些卻只有一種筆跡了，她暗想這兩個笨蛋變聰明了。可是接下來的信卻使她覺得越來越不對勁兒，這並不是玩笑。她先是一驚，然後她拿出所有信一句句看着，她冒汗了，這真的不是玩笑。她開始後悔自己的放縱，她想向楓說明這一切，可是有一種意識馬上否決了她的想法。從這些信中，雪兒看出楓已然把她當成自己學習的動力，她如果坦白這一切，這種傷害肯定會影響他的學習，她不敢想象在一種恍惚的狀態下學習會是一種什麼結果，雪兒將錯就錯了。在他們的信中依然談着學習、家庭、朋友。而這一封封信也成了雪兒孤單生活中的一種調劑。他們相約要在高考過後的那個暑假去爬山，去享受征服巍峨的快感，去享受山巔涼風的吹拂。為了這個約定,他們努力學習着，想在高考來時有個好的成績，這樣才有資本去向家人要求這些旅遊的花費。
皚皚白雪覆蓋大地時，雪兒有了兩天的假期，她回到原來的學校去看楓，這是對楓的承諾。而當她來到這熟悉的教室時，卻不見了楓的身影。梓松告訴她，楓要去當兵了，正在辦理手續。雪兒驚呆了，可幾秒鐘的無意識后，她想到了信中楓曾說過他的家境，又覺得這似乎是更合乎情理的選擇，對他、對他的父母。雪兒給楓打了電話，晚上楓從家趕到了學校，他們和梓松一起去了梓松家，在他們有機會獨處時，雪兒想向楓坦白這一切，反正他也不用再學習了。可是當她抬頭看到楓那含淚的雙眼時，她張開的雙唇又閉合了，一時間，她被那灼熱的目光套牢。那淚水彷彿是楓不願離開學校的無奈，又彷彿是楓隊大學生活的渴望，從淚水中雪兒彷彿看懂了楓，彷彿楓已不在是那個缺少自控能力、玩世不恭的男孩了。雪兒沉默了，她開始思考生活思考、思考人生。
楓留給雪兒的僅是一句話，“我去圓你的軍校夢，你一定要為我圓了大學夢”。雪兒突然哭了，這一刻她才明白楓要穿上軍裝的原因。
楓走了，在大雪紛紛的早晨。雪兒在梓松家的門口站着，一直望着那個頭也不回的身影，直到他在雪兒的視線消失，直到他留下的腳印被大雪覆蓋。
雪兒更加努力了，她沒有想到這樣一個玩世不恭、沒有自控能力的男孩會為了她曾經的一句無意間的話而這樣做。那句話又在他腦海中回蕩，“我如果實現不了軍裝夢，就一定要嫁給一個軍人”。說那句話時的場景也呈現在她的面前，那個熟悉的教室，有楓注視她的眼神，還有梓海對那句話的驚訝。雪兒學累了，還會爬在欄杆上看星星，但告訴那些精靈的已不單單是自己的綠色的夢了，又加上了對遠方的楓的些許思念。
高考終於過去了，雪兒沒有能如願，她與軍校已一分之差失之交臂，僅僅一分。在這個夏天，雪兒沉默了，絕望了。她為了這個軍裝夢努力了六年放棄了許多自己捨不得的東西，她從來沒有想到自己會失敗。她不想再努力了，她認為任何努力在生活面前都會顯得蒼白無力。正在雪兒閉門埋怨生活，迷茫找不到出路時，楓給她打來了電話。聽到那熟悉又陌生的聲音，雪兒哭出了聲，卻不說一句話，竟然連很久以前就想好的一聲問候都沒說出口。楓安慰着雪兒，他雖然知道此時任何話都無法撫平雪兒心中的失望，但還是盡自己最大的努力。雪兒沒有聽到她說的任何話，直到楓說：“你的軍裝夢並沒有破啊，我不是幫你圓了嗎？你還記得我的夢嗎？你是否應給考慮一下為了我的夢去上大學？”雪兒的心猛然一痛，也就在那一刻她明白自己的生活並不是那樣狹窄，並不單單隻有自己。
在一個雨天，雪兒帶着行李離開了家，走進了大學的校園，她的臉上充滿了新奇，再也看不到失敗帶給她的失落。楓又開始給她寫信了，偶爾也會有個電話，他們談論的話題已不僅僅只有家庭、學習、朋友，他們開始涉獵愛情，開始談戀人常說的蜜語甜言。一次長聊時，楓告訴雪兒，他想嘗嘗在大學拿到獎學金的滋味。第二天，雪兒便開始了晨讀，開始上晚自習，在大學的其他同學還在享受被解放的輕鬆時，她又緊張了起來。偶爾晚上學習回來，雪兒能接到楓的電話，聽到他對自己的問候、表揚、祝福。雪兒覺得自己好幸福，臉上總會洋溢着甜美的微笑。
大二那年，雪兒拿了一等獎學金。她興奮地跑回宿舍，拿起電話，把這個消息告訴楓。楓很平淡地說了句“我知道你一定行”。她還以為把這個消息作為聖誕禮物送給楓，他會特別激動，而她失望了。第三天，她突然接到了楓的電話，“我快到石家莊了，你到火車站接我吧。”她驚呆了，她只想得到楓在電話中的一個隔着時空的“飛吻”，沒想到他請了八個小時的假從北京跑了來。他們一起看了雪兒的校園，一起吃了頓飯，楓為雪兒買了一兜青蘋果。當他們匆匆趕到火車站，跑着到月台時，火車已經緩緩開動了。雪兒想給楓一個離別的擁抱，可卻沒有時間。她含淚看着那個載着自己思念的列車駛遠，直到看不見影子，聽不見笛音，她才開始離開月台。她的手一直揣在兜里，她想留住他們第一次拉手沾上的楓的體溫。
一個驚喜后，生活有恢復了平淡，又只有學習和思念了。雪兒堅持晨讀，堅持上晚自習，她渴望再次拿到獎學金，能再有機會和楓見一面。楓開始忙了，他爭取到一個參加部隊考試的機會，他要真正圓了雪兒的軍校夢。他們的聯繫少了，信少了，電話也少了，彼此的生活更加緊張。雪兒為了獎學金，楓為了軍校夢。這時梓松給雪兒的信多了起來，他告訴雪兒，楓讓他多給她寫信，怕她會寂寞。雪兒看這些信時，總會流下眼淚，因為心中不僅有梓松這個未來醫生告訴她的保養之道，還有楓對她的一片心。
六月的考試過了，楓因為準備不充分失敗了當他沮喪地告訴雪兒這個消息時，他們互換角色，雪兒的安慰讓他的心平靜了很多。
由於楓在部隊的表現優秀，兩年義務兵服役完了，他並沒有複員回家，而是留在了部隊。他本想複員回家再回學校參加高考，可是想到雪兒的軍校夢，他決定留下來，再拼一次。
又一個炎熱的夏天，他第二次參加了部隊的考試，當他被西安某軍校錄取時，第一意識就是給雪兒發短信，告訴她，“寶貝兒，你的夢我們圓了，雖然降了一個檔次，但我儘力了。”雪兒哭了，這次她的眼淚留到嘴裡居然苦中透着甜味。
楓從北京去了西安，和雪兒的距離更遠了，他再也不能請八個小時假打個來回和雪兒見面了，但他們沒有埋怨，所有的僅是欣喜。他們的電話又頻繁起來，所說的無非是一些注意身體，多喝水，晚上睡覺蓋好被子之類的話。他們的信也多了起來，這次的話題沒變，而載體卻變成了26個英文字母，因為雪兒答應要幫他提高英語。
香山的紅葉又要落了，楓和雪兒載着他們的夢在相隔千里的兩個城市裡努力着，他們期盼着能擁有一個永恆的“青蘋果”……
“青蘋果”結緣（轉） 標籤：青蘋果作文 結緣作文 與書結緣作文 “開心果”作文