我,一個6.6班小小的班級幹部兼英語課代表和文藝委員.
我的成績在班裡除了幾個"神童"應該是"數一數二"的了,那次升級考試,我考得不是一般垃圾,可在班上的名次還不錯,所以,我就自認為自己是"神童"一族的咯,在班級里,自然有人對我刮目相看咯,尤其在語文方面,我已經榮譽地被他們稱為語文的"神童".而且我的活潑,大方,開朗,使他們以為我真的很勇敢.其實,我是個名副其實的"膽小鬼".只不過,我也是一個名副其實的"飾掩高手"
每次上體育課,他們有什麼大膽的請求不敢和TC說,都來讓我去找TC商量商量,其實我也挺怕的,不過,不能讓他們看扁了,於是就鼓起勇氣去找TC說去了,每次都成功,這更造就了一個在他們眼裡"無所不能"的我.可是朋友們"我可不可以不勇敢,做回真正的我"
心與心的橋樑
也許是我的大方與活潑,使他們有吵架的人就來找我當和事老,不過,我的勸告也有很大作用哦,只要我一說,他們立刻就停下了,也許我就是他們心與心之間的橋樑吧,有了我這個和事老,班上一般沒人吵架.而且就算吵架了,也會有人提出和好,呵呵,我這個和事老還挺好
[ 你在我心中是最"美"]
其實,他們都說宮寧的不是,但在我心中,她比我好得多,她開朗,活潑,積極向上,尤其她有一顆寬容的心,可以容納所有人的不是,在下雨的時候,她能夠把自己的雨傘借給別人,自己冒雨回家;在別人需要幫助時,她總是毫不猶豫的"伸出"那隻援助的手,讓人感到友誼的偉大,其實,她在我心中真的是最"美"的.
可憐蟲
每次,那些調皮的孩子都會拿蟲子來嚇唬我,因為被他們看作天不怕,地不怕的我就怕蟲子啊,所以他們常拿蟲子來嚇唬我.我有時努力讓自己不害怕,自己對自己說:反正它也不咬人,如果咬人的話,他拿着,早咬他了.可我最終還是以失敗告終,我真是個可憐蟲,又是一個膽小鬼.哎,愁啊
可愛的6.6 標籤:可愛的q蛋作文 可愛的小鬧鐘作文 可愛的小動物作文 可愛的倉鼠作文