【一】蕾殤
來到江邊，如那長江水般瘋狂的風滾滾襲來，捲起了我耳邊長長的劉海。我的劉海很長，都快夠着肩了，朋友們都勸我剪了，我不願意。我喜歡風吹起劉海的感覺，就像他輕撫我的臉頰。
我跟他，初中的我第一眼見到他，就對他產生了好感，這麼沒有源頭，奇異的感覺。情愫方開的我就這樣莫名其妙地讓他闖入了我。
我不想進行一場默默的單戀，我開始有意無意地接近他，一次觸碰，一場對視，都會讓我激動不已。初一的我，就這樣早早地開出了自己的情感之花。開得小心翼翼，不易察覺，就連我自己，都沒有意識到。
我的努力終究有了結果，初一時，我們就互相接受了，而我就像是鑽進了蜜罐里一樣，每一天都是甜的。他每天都會給我買糖，他知道我喜歡糖，每天中午我都能收到一大把的棒棒糖。我有時候會喝他，打他，柔弱的拳頭像雨點般打在他的身上。而他，也會毫不客氣地反擊，經常，我們打成一片。周圍的同學就會打趣地說：又在打情罵俏啦？注意點，這裡可是學校！每每聽到這樣的話，我都覺得很開心。他家離我家挺近的，他每天都和我一起回去。枯燥的學生生活也因他而豐富起來，每次這要看見他，我都會覺得安心。那段時光，是我生命中最美好的，因為，我的要求太簡單，只是，簡單地想和他在一起。
宏坐在我的前面，他喜歡我的同桌，暗戀了她很久，但向她告白了4次，都被拒絕了。我一直很難理解，宏是個很好的男孩，是當時我們班的副班長，他每天都像我的他那樣，給同桌買糖，對她很好。宏告訴我，若喜歡一個女生，就把她喂胖了，這樣就沒人跟他搶了。同桌原本不討厭他，我甚至以為她能和他走到一起。可能是我不了解這位同桌吧！後來，宏對她越好，她越討厭宏。我曾問她是為什麼，她告訴我，她喜歡小學的一位男生，就算不能見面，她也不會忘記那位男生。而且，她覺得宏讓她感到噁心。
同桌在另一個城市上的小學，我很佩服她對那位男生的痴情，同樣，我替宏感到惋惜。
後來，同桌為了躲宏，向要求換座位。就這樣，她遠離了宏，而宏，卻陷入了……
本以為他們的故事就這樣結束了。但宏突然對我很好，周末補課的時候，他給我買奶茶，幫我打掃衛生，我也可以像對他那般吼宏，喝罵宏。其實，我知道，宏是希望借我來刺激我的前同桌，因為這些事情，他都曾經為她做過。所以，我也很樂意幫忙，可惜，她卻對這一切視而不見。
但我不同，不知是她過於無情，還是我過於多情。我竟然對宏產生了感情……
我自己也分不清這感覺，是純粹的友情，還是如對他一般的……
我覺得我很罪惡，竟將心分兩半，但是，我很珍惜他，我沒有把對宏的情感表達出來。我和宏就像是好兄弟一樣，他也沒有發現什麼，於是，我的生活在兩個我喜歡的男孩之間變得更有滋味。即使，有一天，情誼破壞，到那時，我再後悔吧！
【二】瑩殤
我的好友是蕾，我們住得很近，雖然偶爾也會有些小摩擦，但都能很快和好。我們的友誼從小學一直延伸到現在。
你相信男生和女生之間會有真正的友誼嗎？對，不摻雜一絲其他的感情。在我看來，蕾和宏就是這樣。蕾和釋是班上公認的情侶，蕾對釋做的都能對宏做，甚至能更加自然。他倆的關係真的很好。
我從未多想過什麼，我以為蕾對宏的想法與我對宏的想法一樣簡單，但是，我錯了。
我看到蕾的QQ分組上，全部關閉后，就能發現每組的名稱豎下來看，赫然是：LOVE釋AND宏。我也是無意中發現的，我很吃驚。第一個想法是：蕾腳踏兩隻船！我被自己的這個想法嚇到了。
就像是知道了別人的隱私一樣，我面對蕾的時候，很是虛心。但是我必須幫助蕾，她不明白自己的內心，她這麼做會傷害三個人的。
於是，我找到了蕾。蕾，你喜歡宏？誰，誰告訴你的？是不是？不是！蕾，你不能這樣，你會傷害自己與他們的。我沒有喜歡他。我是你從小混到大的朋友，我看得出來。我……蕾，問問你自己，你到底是喜歡釋多一點，還是喜歡宏多一點？……有些問題，是必須有個答案的。
最終，蕾還是什麼都沒說。
但讓我感到有些不安的是，蕾開始疏遠我。她生氣了嗎？因為我知道了她的秘密？
終於，有一天，在我的筆袋裡出現了一張紙條：我希望你不要到處宣揚我對宏……我並不介意和你翻臉。
還是那麼漂亮的楷體。書寫的卻讓人心寒。
有些事，是我一生都不會明白的。對蕾而已，愛情真的能夠代替友情嗎？她覺得這樣會幸福嗎？她太傻！終有一天，她會後悔的。不知為何，我的心中升起一陣無力與蒼涼。
蕾愛得太極端，太深，她只是傻傻地維護自己那小小的心意。她不希望失去釋或是宏。蕾真是倔強地讓人心痛，初戀，真的不能太莽撞！
但是，諷刺的是，幾日後，宏找到我，對我說了一句讓我心跳不已的話：瑩，我發現我喜歡上你了。
看着他有些靦腆的臉頰，我只覺得臉上滾燙，沒有猶豫就點了頭。難道，我也動心了？迎來兩道目光。
一道憎恨——蕾。
一道淡漠——娜。（宏以前喜歡的人）
後來娜對我說：
生若求不得，死如愛別離，終有日你會懂這謎題。
初戀是一首淡淡的情歌
為青澀而寫
為朦朧而戀
把自己放在遙遠的國度
初戀時一顆夏日裡的含羞草
為心靈而開
為青春而美
把自己的愛換上加速度的腳步
初戀是長大后埋在牆角的懷念
為孤單而憶
為成長而祭
把自己的愛盛開在流年的岸邊
初二:夏?
此情，是誰的殤？ 標籤：誰是誰的作文 此情可待作文 地震無情，人間有愛作文 天災無情，人有情作文