人的一生中會遇到多少老師？大概誰也說不清。老師對任何一個人來說，都是十分重要的。沒有老師，就沒有一個人學業與事業上的成功。
我小學時的一位老師令我難忘。是她的鼓勵與關心，激發了我對學習的興趣。
她姓蔣，當時已經50多歲了，即將面臨退休，她是我小學1、2年級的語文老師。我剛進入小學時，老師見我發言時手舉得最高、聲音最響亮，便向班主任推薦我當班長。蔣老師和藹可親、慈眉善目，並且待人和善，從不嚴厲地打罵同學們；我便十分尊敬她，上她的課時也聚精會神、格外認真。蔣老師有一個習慣，就是將同學們中寫得好的文章選出來，當著全班同學在作文課上大聲朗讀，細細點評。起初讀到別人的文章，看到別人得到表揚，我心中很是羨慕，心想：要是能讀到我的作文該有多好啊！於是，我便更加用心地寫作文，並拿給爸爸看。經過爸爸修改過的作文，幾乎每堂課上都會被讀到，我心中感到美滋滋的同時，也對語文更感興趣了。
在蔣老師的語文課中，我學到了對作文修改的技巧以及好詞好句的應用，更使我對語文的熱愛不斷加深。
小時候我的握筆姿勢不正確，所以寫字很吃力，速度很慢。細心的蔣老師在我練字時發現了我握筆姿勢的錯誤並及時幫我糾正。
一年冬天，因為我沒有做好保暖工作，導致兩隻手被凍僵了，在語文課上練字時連寫一個字也很困難，蔣老師發現我的雙手被凍的沒有血色，連忙將我的雙手緊緊握在她那溫暖的兩隻大手中，一邊用雙手來回搓着，一邊呵着熱氣。當我的手慢慢恢復知覺后，她還拿來了一瓶護手霜，為我擦抹雙手，還告訴我回家也讓父母幫我買一瓶，平時上學的路上一定要戴好手套。我的心也和我的雙手一起慢慢的變暖了。
後來蔣老師生病住院了，我也即將離開蔣老師，升入3年級。期末考試結束后，我和父母一起去看望蔣老師，可那次期末考試我考得並不理想。當蔣老師問我成績時，我如實回答了。老師聽了，意味深長地對我說：“這不是你的真實水平，你以後一定要多讀多寫，語文水平才能得到提高”。
諄諄教導，銘記於心，恩重如山，師恩難忘！
感謝恩師 標籤：感謝恩師作文 謝恩師作文 恩師作文 我的恩師作文