走出課堂吳穎·吉安二中初二(9)班指導老師:梁家柱有人說:“教師應該是牧羊人,應該把學生帶到水草豐盛的地方,讓他們自由尋...
生活中是課堂。只要你細心感悟,就會獲得人生的真理。大年三十的夜晚,我同家人們一起歡享的喜悅。這時,鞭炮的巨響撼動了整...
在擁擠的人群中,我憑着大個頭,奮力的擠上了公交車,向著學校的課堂飛馳。滿載着安靜的公交車,籠罩着一層清晨還在朦朧的霧...
擁抱大自然,這也是課堂。當攀登那入雲高峰時,是課堂,飽覽那雄偉的山巒,聳立入雲端的峰尖,連亘萬里之上的山脈,學到的是...
一絲絲透心涼的風,吹動力我已被汗水浸濕的頭髮。“滴答、滴答……”一滴滴水珠落在了湖面上,水波深處飄散着,我呆坐着,手上的...
據有關新聞報道,2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等地接連爆發新型流感病毒疫情,墨西哥疑似病例達4000餘人,已有...
話說公元2010年期末階段,各副科老師紛紛退讓,語數英三科老師發動了課堂戰爭。第一節早自習,英語老師以火箭般的速度射...
“這個問題的正確答案應該是……請大家做好筆記1講台上老師口若懸河地講着;“沙沙沙1講台下,“這同學們認真做着筆記。我...
一轉眼,六年快樂的小學生活就要結束了。在這六年中,有許許多多令我難忘的事情,但最令我難忘的,還是要數那一節節生動而有趣的...
生命也是課堂凄涼的地下世界,哀怨的靈魂,伸手不見五指的黑夜,誰在哭泣?因山體滑坡導致的慘狀,誰在悲鳴?地震來襲時的緊急,...
生命也是課堂“問世間生命何物?”古人云:“莫貪莫念光陰,”是啊,人生就是這樣珍貴而又短暫,幼時,我從不知人生很珍貴,經常...
自然是一門淵深的學問,在自然中,會明悟許多,這也是人生的課堂。曾經,固執的我認為,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教...
今天,我們班上了一節家長課堂,是講以前的文字,一個同學的媽媽講的。通過這節課我知道了甲骨文是在3500年前用的一種文...
我們在課堂上學習知識,接受教育,掌握現代化社會應具有的專業技能。我們在不斷地充實自己的大腦,不斷地探索和追求真理,上至天...
這也是課堂生活猶如萬花筒,五彩繽紛,令人難忘!課堂,是人生的道路的一個驛站,也是傳授給我們知識與人生哲理的另一位老師,生...
同學們一定認為,課堂就是在教室里,在操場上,有老師孜孜不倦的教誨。其實不是的,課堂在生活的每一個角落,只要你去發現,悟出...
從廣義上來講,日記和書信同屬應用文的範疇。但由於它們的用途不同,寫作的方式也有不同。日記是初學寫作時的最好的練筆手段。它...
一、活動名稱:參觀首都博物館二、活動對象及課時:北京市丰台區東高地第三小學五年級全體師生課時:上午四節課三、...
課堂到底是什麼滋味?我品嘗着,回味着。它是一顆多味果:有時很酸很酸,讓人覺得像是喝下了一瓶醋;有時又很甜很甜,像是吃...
課堂交響曲縉雲縣水南小學六(一)班王美蘇又是一節語文課,向往常一樣,端莊秀麗的陳老師又站在講台上為我們滔滔不絕的講解課文...
我的課堂我做主!告別了死寂,告別了沉悶,告別了曾經“填鴨”似的課堂,所有的學生都能在這裡盡情地吮...
新學期,新氣象,我也開始了新的學習。這學期,學校實施三四四五教學模式,讓我們以小組為單位,合作學習,互相幫助,共同探...
《課堂作業三部曲》所謂課堂作業顧名思義就是必須在課堂里完成的作業。可我們班的課堂作業卻流行着這樣一段三部曲。——拖每天的...
我是一隻小小鳥,前不久,我才來到這個世界,太陽是那麼耀眼,空氣是那麼清新,天空,是湛藍深遠的。 現在的我,羽翼還未...
什麼最精彩?雜技,魔術,唱歌……可你絕對沒想出,課堂,也能玩出不一樣的精彩!沒錯!就在今天上午,我們用溜溜球課堂上玩...
今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學一起玩兒。我在後面唱歌,前面一個同學說:"喂喂,別唱了別唱了,瞧...
如果有人說他是陽光,我可以告訴你,他的背後是黑暗;如果有人說我是黑暗。我可以告訴你,我的背後是陽光!說實話,我越來越...
hello!!!大家好、!我也算是一民我的世界的高手了吧!現在,我給大家普及一下我的世界新手秘籍和必備小知識!!!我...
《這也是課堂》在初中的一個暑假裡,我們老師布置了一道非常特別的作業,給家人炒一次菜,回家我便開始動起手來開始學了。我首先...
話說那是萬里有烏雲的一天,下着淅淅瀝瀝的小雨,老師正在講台上滔滔不絕地講課,我正在兩眼無神地發獃。忽聽得全班同學齊刷刷的...
前幾天,我們上了一節很有趣的公開課。這節課是讓我們來演笑,然後來猜這個帶“笑”字的成語。最好玩的還是屬“擊鼓傳花”了。規...
我叫李卓然,從上學開始我的身上就發生里種種的不公……我的成級永遠都在全班前十名,可是我在三年級時就到了全班全班座位的倒數...
日曆被時光一頁頁翻過,歲月隨着它的軌跡交替,我不能挽留時光,但藏在心底的那些感動,依然瀲灧着幸福,迤邐而悠長。傳統文化課...
“同學們,如果我說‘力是維持物體運動狀態的原因’,對還是錯?”物理老師來了一陣“狂草”,轉過瘦瘦的身子,一本正經地提問。...
我多麼想輕輕地走進你,在一旁靜靜地聆聽你溫柔的話語,細微的呢喃。冥想着你的微笑和生氣的情緒。領悟你每一個動作所包含的寓意...