張老師一走進教室，就眉飛色舞地對全班同學說：“同學們，今天我們要舉行一場辯論會，好不好？”全班齊聲應道：“好１呵，這可正...
一場激烈的辯論會今天上午的語文課上，我們舉行了《嗟來之食》的辯論會。同學們一聽，都摩拳擦掌、躍躍欲試，很快就分出了正方和...
總覺得有哪些欠缺，發現的荷友請給我指正一下在作文課上，老師提出了“財富”一詞，有關於對它的了解，班上出現了兩種截然不同的...
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。&r...
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。...
“說得好！”“太棒了！”……。我們的教室...
“丁鈴鈴”上課鈴響了，五<1>班的教室里瀰漫著一股濃濃的“硝煙&rdqu...
叮零零……上課了，老師走進教室，說：“今天，我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。”班裡一下子炸開了鍋，沸騰起來．...
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。&r...
今天，我們班舉行開卷有益辯論會。我們個個摩拳擦掌，收集了幾天的資料，今天終於可以好好顯擺顯擺自己了。我們分為兩方&m...
轉眼之間，我們六年級的課程已經學了四個單元了，這時在我們的學習路上卻跳出了一隻攔路虎關於善意的謊言與惡意的謊言的辯論會，...