孵雞的前提條件是合適的溫度和合適的蛋。前者，母雞、熱水袋、電熱毯皆可，原始的方法是母雞；後者指受精卵，如果是石頭或是未受精的卵，那就白忙活了，於是便有了歇後語“二十一天不出雞------壞蛋”的說法。一般地說，母雞都能盡心儘力地孵蛋，但是“蛋”不一定能孵出小雞來。為什麼？請看笑話。
1，造句：
（ 1）難過
學生：我家門前大河難過。
老師：我更難過。
（2）天真
學生：天真熱。
老師：我一頭汗。
（3） 況且-----況且-----
學生：火車況且況且地從我家門前過去了。
老師：你碾死我算了。
2 ，在經歷了若干個私塾先生后，財主又給他的笨兒子高薪請了個有名的先生。學完一二三后，笨小子就“自學”了 ，“四”就畫四道了，以此類推。老師辭職時告訴財主：令郎八竅通七竅了。財主這個樂呀，開始讓兒子記賬。查賬時財主傻了：滿賬簿都是兒子用梳子蘸墨汁劃出的道道，“一萬”就劃一萬道。財主立馬暈倒。“一竅不通”都不懂，就是個四分之一千，笨死了。
上述二學生純屬石頭蛋子，非受精卵，屬不可雕之朽木型，母雞累出高血壓，渾身長滿痱子也無用。有的學生補了一年課，成績還是個位數，能怨老師嗎？每個母雞下了蛋都嘎達嘎達地叫，為啥？那是自豪喜悅的宣言：我成功，我下蛋了！當然它也更希望孵出小雞來：真想蛋出雞，有水又有米;壞蛋不出雞，苛責無道理。同理，拿升學率來苛責學校和教師，非常無道理。每個老師都希望自己的學生成才的。還是看看是啥“蛋蛋”吧。鴨子不能上架，老虎不會爬樹。巧婦難為無米之炊，無用功能有收穫嗎？
鐵杵磨成針，木杵磨牙籤。
不是努力了就能成功，材料很重要，物盡其用更重要。
材料對了，孜孜不倦，出成績；材料錯了，吱吱不轉，冒火星。
中國的父母都很偉大，但有些人卻偉大得可憐。許多人不明白不是每個人都應上大學，上大學也不一定能成才的道理，硬是不可為而為之。要知道，禿子當和尚，是將就材料；瞎子點燈，就白費蠟了。
“條條大路通羅馬，何必汗水沙漠灑？腦筋變通急轉彎，照樣奪隘過關卡。”不信哪，大傻！！！
總之，受精卵，孵化；非受精卵，食用。能考大學必須考；否則，學些技術，也挺好。現在，白領凈不如藍領的，很多活得好的人並一定是念很多書的人。電焊工和站馬路牙子的水暖工月收入八千到一萬了，而研究生畢業月薪才二千元！教師書念得多，怎樣？清貧得就剩一個偉大了。
孵雞，蛋重要；讀書，人重要。合適永遠是最好的，面對當今衛星上天而馬桶沒人修和大學畢業等於失業的社會現狀，選擇合適的道路，活好當下，重要極了。
你同意嗎？