讓愛國之花在理性的枝條綻放

　　釣魚島事件發生以來，一時間抗戰言論和遊行示威紛紛興起。我想每一個中華兒女都是愛國的，當我們國家的領土主權被侵犯后都會挺身而去，抗爭到底。但新時代對愛國也有新的定義，我們應該如何來愛國呢？

　　每當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我總會想起胡錦濤總書記要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力！愛國主義要想成為動力就必須是理性的。

　　古往今來，理性愛國的例子舉不勝舉。漢武帝時期，十九歲的霍去病被任命為驃騎將軍，多次率兵出擊匈奴，殲敵無數。俘虜王子、相國、將軍等多人，降服匈奴多個部落部，全部佔領河西走廊。匈奴為此悲歌：“失我祁連山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁婦無顏色。”在國家的緊急關頭，霍去病用兵靈活，注重方略，不拘古法，勇猛果斷，每戰皆勝。斬殺變亂者，穩定了局勢。並留下了“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。魯迅是我國現代最偉大的文學家、革命家和思想家。早年在日本仙台醫學專科學校學習。一天，在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個個無動於衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光，昂首挺胸地走出了教室。他的心裡像大海一樣洶湧澎湃！一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客，現在中國最需要的是改變人們的精神面貌。他終於下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。蘇武牧羊，死不投降；朱自清寧肯餓死不領美國“救濟粉”；聞一多從美國留學歸國，走下海輪，詩人難以抑制心頭的興奮，把西服和領帶扔進江中，急切地撲向祖國懷抱……

　　有句老話說：兒不嫌母醜，狗不厭家貧。理性愛國，我們還必須學會愛自己的家，不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們同學成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。作為一名大學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師！

　　國家正處於社會主義建設的重要時期，我們要集中精力搞好經濟建設。我國經濟運行正朝着宏觀調控的預期方向發展，經濟應具有應對各種困難的強大動力與活力。面對複雜嚴峻的國際經濟環境，面對國內經濟運行中存在的困難和問題，把“科學發展”這篇文章做好，才最符合全國人民的共同利益和根本利益。

　　回顧歷史，日本對中國犯下了累累罪行，那些野蠻的燒殺搶掠行為，令人髮指。但愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。我們絕不能把這種愛國熱情發泄在自己的同胞身上，我們要理性愛國。真正的理性愛國是霍去病智勇雙全擊退匈奴的魄力；是魯迅棄醫從文的覺醒；是蘇武牧羊不屈的節氣；是朱自清寧死不食骨氣……愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，讓愛國之花在理性的枝條綻放，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀、投入社會社會主義建設的合格大學生吧！

讓愛國之花在理性的枝條綻放標籤：人性的弱點