紙飛機
一張紙飛機，把我帶回到回憶中，把我的思念帶到你身邊。 —題記
不知哪位賦有童心的同學把傳單疊成了一個非常精緻的飛機，在桌子的上方飛來飛去，於是班上便掀起了一場疊飛機的熱潮，連平時那些看起來沉默寡言的同學也加入進來，此時空氣里充滿稚氣的味道，夾雜着歡笑聲。這些紙飛機，把我的思緒帶到了遙遠的千里之外……
一些以為一輩子都不會忘記的事卻被我們漸漸的淡忘了。
還記得我們每天上學都要經歷的一棵又大又粗的楊柳樹嗎？每次媽媽們沒能準時接我們回家的時候，我們就會圍着那棵碩大的樹做捉迷藏的遊戲，甚至膽大的你們爬上粗壯的樹枝，卻哭着鼻子喊着不敢下來，直到幼稚園看門的爺爺把你們抱下來。
還記得有一次我回老家，跟你們去放羊，搖身一變做了個羊倌，記得那隻羊很是挑食，凈吃新鮮的草，還這麼的不聽話。你們開玩笑的把我當作它的時候，我卻生氣地丟下牽羊的繩子，扭頭就走，哭着鼻子向爺爺告狀，害你們滿村的找羊……
還記得每到蟲鳥紛飛夏天的夜晚，我們打着手電筒，忍受着蟲蚊的叮咬，到所謂的樹行里抓知了，知了很聰明，隱身於暗處或高處，讓我們很是難找，甚至還爬上樹抓。
還記得中考的前一百天倒計時，老師苦口婆心勸說我們要怎麼複習，一遍又一遍強調學習的重要性。老師依舊在講台上講得淋淋盡致，台下的我們早已小鳥啄食，甚至呼呼大睡了。
還記得高三畢業班群個性簽名的一句話：人生路上我們一起走。還記得每天放學，漆黑漫長的馬路上有我、有你、有她、也有他。我們總是能找出令人興奮的話題，使我不再害怕夜的黑暗，路的漫長。一路上我們盡情歡呼，相互訴說與講述當天所發生的事，忘記了學習的煩惱與壓力。是的，我們一起走過了人生之中最單純，最富有回憶，最緊張的時期。如今我們畢業了，說好了的一起走，你們在那裡？
還記得……
也許，你們都忘記了，我也忘記了，但是他不會忘記，那就是時間。
世界上最能讓你記得起過去的是時間，最能讓你忘記過去的也是時間。
我們經歷的太多太多了，傷心難過的也有，歡樂開心的也有，在一起的日子總是美好的，短暫的，但單純的我們總以為歡樂的時刻會被留在我們的記憶里，回憶里永遠不會忘記，就像我們的童年。
每個人或每個事物都會有童年，童年時期的我們有着各種不同的經歷，對我們自身的一生也造成了一種深遠的不同的影響。
用智慧化險為夷的司馬光砸缸，勤學善於向那有鐵杵磨成針毅力的李白，鑿壁借光的古代少年，還有富有天分卻扼殺在搖籃里的仲永，還有抗日小英雄，那時候的我們，散發著稚氣，總喜歡看像蠟筆小新，櫻桃小丸子等動漫。總是幻想着長大，因為長大了，爸爸媽媽就不會那麼的管我了，也沒有這麼多的作業了，也就會不停的看漫畫了……
幻想自己也會有一個哆來夢，可以滿足我的要求；幻想着自己是哪吒，伸張正義，神通廣大。
然而，長大后才知道長大不好，多了許多的煩惱與責任。再次幻想有台哆來夢的時光機，讓時間倒流，回到童年；幻想着自己是柯南，吃了一種葯后，再次回到童年。雖說是異想天開，白日做夢。
有人曾說童年原是一生最美妙的階段，那時的我們是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望，而我卻說童年是我們人生中最充滿稚氣與純潔的時期，是對年幼的我們形成怎樣的性格、價值觀、人生觀等的萌芽階段，其影響程度有可能伴隨你終生。
一個作家的童年，常常是揭開其作品的枷鎖。就像作家蘇童說的那樣，“個人記憶並不一定可信，但奇妙之處在於，記憶在修復中會滋生變形，這是一種彈性，也是文學的奇妙之處。”還有著名的音樂家肖邦，他的故鄉與童年生活造就了他獨特的風格，也為他光輝偉大的一生做了一筆濃重的鋪墊。童年的生活，所經歷的人與物，點點殘星般零碎的記憶，卻能帶給作者自己別樣的靈感，那是藝術的靈感。
由於時代的快速發展，人們生活水平的不斷提高，紙飛機變成了遙控的模型飛機，兒童的玩具箱子里沒有紙飛機的身影。它逐漸被人們忘記了，被記憶的風帶走了。
也許記憶的風沒有把它帶走。現代的孩子從小就開始各種各樣的學習班、補習班，奔波於家、學校、補習班的三點一線。從學校背着沉沉的書包，回到家按捺住動漫與玩的誘惑，趕着寫完作業的他們本以為可以輕鬆一刻，卻被父母強逼着自己學這學那，沒有個人的私人空間，壓力山大呀!
大翻譯家傅雷為培養長子傅聰說過的一段名言：你可以沒有一個快樂的童年，但是你會有一個快樂的童年。
不是嗎？面對當今競爭激烈的社會，不學習就會落後，落後就會挨打，歷史早已證明。但像紙飛機那樣原始的紙工藝品，童年的玩伴，卻隨着記憶的風越飛越高，越飛越遠。帶走了我的思念，我的悲傷，我的夢想……
作者：點一杯開心果
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