開筆禮主持詞（一）
一、開場引言
1：尊敬的各位領導、各位家長、
2：親愛的老師們、同學們，
合：大家上午好！
1：金色的九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這收穫的季節里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章，此刻，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學們。（掌聲）
2：今天我們在這裡舉行“開筆禮”，那麼有的同學就要問了，什麼是“開筆禮”呢
1：我們中華民族有着悠久的歷史和優良的文化傳統，尊敬師長、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德，“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，我們今天結合時代的特點，古為今用，古今結合，並有所創新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛入學的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，是走向成才的起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習、尊師孝親。同時又希望通過這種特別的方式，來傳承我國優秀的傳統文化。
二、校長致詞
2：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為一年級新同學致辭。（校長致辭）
1：讓我們再次用掌聲感謝校長對同學們的諄諄教誨。
三、正衣冠
2：古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊”。
1：“禮義之始，在於正容體。”現在進行開筆禮第一項：正衣冠。
全體同學：冠必正紐必結襪與履俱緊切
置冠服有定位勿亂頓致污穢
衣貴潔不貴華上循分下稱家
2：同學們，剛才高年級的大哥哥姐姐，誦讀的是《弟子規》里對於正衣冠的要求。所謂童蒙之學，始於衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌。
1：接下來請一年級全體同學起立進行正衣冠。
正衣冠--師正衣冠--禮畢，請坐。
四、硃砂啟智
2：同學們，你們知道嗎在古代，學童入學讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的硃砂在學子們的額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”寓意開啟智慧，從此眼明心亮，發奮讀書。
1：下面就進行開筆禮第二項：硃砂啟智。掌聲有請學校領導、教師代表為一年級同學，點智。（點紅痣）
2：硃砂點痣，寄託了老師對你們的美好的願望。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書、讀好書，成為一個有智慧的人。
五、擊鼓鳴志
2：同學們，你們知道嗎古代的讀書人要到學宮去考取功名，他們進入學宮的時候，往往通過擊鼓的方式，表達他們要讀書上進和考取功名的願望。在神州七號發射升空的時候，我們看到我國的航天飛船飛向宇宙，有的同學就想長大了當一名偉大的科學家或出色的宇航員；看到農民幹活很辛苦，有的同學就想長大了當一個本領高超的發明家，為農民建設出多功能幹活機器人；看到運動員在奧運會上獲得了金牌，有的同學就想長大了當一名出色的運動員，這就是理想。我們學生也要從小立下志向，引導自己努力學習。那麼今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。
1：下面進行開筆禮第三項：擊鼓鳴志。首先請校長擊鼓三聲，以示學生從今啟蒙。（校長擊鼓）掌聲感謝。
2：接下來請一年級的學生們擊鼓，並大聲說出自己的理想。
（生排隊擊鼓並說出願望：
1：看到一年級的小朋友們個個都精神飽滿，意氣風發，帶着心中的理想，莊嚴而神聖的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個嶄新的希望，我堅信，在同學們不懈的努力下，所有的理想都會開花結果，讓我們伴着鼓聲，用我們的掌聲給一年級的同學們加油吧。六、六、啟蒙描紅
2：古人云：“人生聰明識字始”，接下來進行開筆禮第四項啟蒙描紅。
下面請陳老師為我們示範書寫“人”字。
1：一撇一捺這個“人”字，雖簡單卻寓意着在人生的啟蒙階段，要先學會做人。
2：首先有請高年級大哥哥大姐姐演示正確的坐姿和執筆姿勢。有請——
1：同學們，我們寫字的時候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開、足安，
頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。
2：身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來能形成居高臨下之勢，
使精神振奮，書寫沉穩。
1：肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一後。
2：臂開：兩臂自然分開，右手執筆寫字，左手按紙，成均衡式。
1：足安：兩腳分開，與肩同寬，安穩地踏在地上，與坐在凳上的點形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕鬆，不覺疲勞。
2：請小朋友學大哥哥大姐姐調整好自己的寫字姿勢，頭正、身直、肩平、臂開、足安，手離筆尖一寸長，眼裡桌面一尺高，胸離桌子一拳頭，書寫“人”字
1：同學們要邊寫邊想想自己長大想要做個什麼樣的人。
2：師：學會做人，首先要尊重師長，關愛他人。尊老愛幼，團結互助。
1：學會做人，要努力做一個德智體全面發展的人，不斷提高自己的綜合素質和能力，努力為社會做出更大的貢獻。
2：學會做人，應遵守國家法律，遵守學校的紀律，遵守社會公德。
1：學會做人，要懂得如何熱愛生命，關注安全，擁有健康，學會自我保護和保護別人
2：學會做人，要從小做起，從現在做起，從一點一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一個有道德的人，有益於人民的人。
1：請同學們把自己寫的“人”字舉起來，看看誰寫得端正再向後舉給爸爸媽媽們看看吧！
2：剛才我們書寫了人字，做一個什麼樣的人，這個問題需要我們用一生去實踐和回答。
七、感恩鞠躬
1：現在進行開筆禮第五項感恩鞠躬。今天，在這裡，讓我們以感激的語言向養育我們的父母、教導我們的老師，獻上自己最誠摯的感恩之心。全體起立，齊誦弟子規。
2：首先請一年級學生代表上前向教師敬茶。
請全體一年級同學起立，向老師鞠躬，對老師說：感謝老師教誨之恩；
請向右轉，向自己的父母敬茶（向右轉，走到家長身邊），對爸爸媽媽說：感謝父母養育之情。（回到座位）
1：請坐
八、教師贈禮
1：同學們，剛才你們向老師表達了你們的敬意，那麼現在，老師也有禮物要送給你們。
（送雞蛋）
2：同學們，每一個紅雞蛋都代表了老師們對你們的深深祝福。新學期你們的父母在關注着你們；我們每一位教師都在祝福你們。你們一定要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
八、結束詞
1：九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。良好的開端是奠定成功的基礎，儘管今天的開筆禮已經接近尾聲了，但它卻是同學們開始學習、走向成功的起點。願今天的開筆禮能成為同學們一生中美好的回憶，更願同學們通過今天的開筆禮，邁開學習的第一步，走好人生的每一步！
2：老師、同學們，河浹溜小學**-**學年“開筆啟蒙，慧悅人生”開筆禮儀式至此禮成。
1：感謝各位家長、老師、同學的積极參与。謝謝大家。
開筆禮主持詞（二）
一、開場引言。
1、主持詞：