實訓教師演講稿：勿忘初心——做一名真正的"教師"
首先，很感謝學校能夠給予我這次機會，我深表榮幸。其次，對新加入獅小的各位實訓老師送上一句晚到的歡迎，歡迎你們加入溫馨的獅小。
2014年1月，我是何其幸運，還未來的及去體驗找工作的箇中滋味，就成為了高新區首次"校園招聘"的受益者。同年3月，作為一名新教師參與了崗前培訓。
這一次的崗前培訓，凝聚了區領導對我們的殷切期盼，成為了我們踏上工作崗位的一塊重要基石。精心安排的各類專家講座，內容豐富，講解獨到，讓即將踏入實訓學校的我們感覺不再茫然。踏入實訓學校，校領導的無微關懷，為你排憂解難，周圍老師的鼎力相助，為你答疑解思，孩子們的天真爛漫，給你溫馨的感動，這一切，讓我初初品嘗到了作為一名教師的幸福。培訓期間各類活動穿插其中，游科技城之現代、覽太湖之風光，展真我之演講比賽、班會課大比拼、書法指導，等等的等等，充實的生活讓我們每天都充滿着昂揚的鬥志。每晚各學校領導、老師還會前來親切慰問，讓獨在異鄉的我們有了心靈的依託，感覺溫暖備至。
2014年8月，第一次跨入獅小的校園，正如你們一樣，感受到的是濃濃的溫馨，那一刻我的心無比的踏實，我想這就是我夢想綻放的地方。2014年9月，懷着無限的憧憬，開始了我的教師生涯，但面對這份神聖、聖潔的工作，興奮之餘不免有些不知所措。初為人師，緊張而忙碌的教學節奏讓我應接不暇，接踵而至的各項活動讓我席不暇暖，讓我真正體會到了教師的不易。如今一路走來，感嘆萬千，如果要用幾個詞去總結，我想那就是 "充實"、"溫馨".
1."充實"
這裡的充實主要蘊含兩層含義，一是不斷的充實自我，二是工作的充實。
要給學生一滴水，自己必須要有一桶水，然而教學經驗的匱乏，使自己在實際教學的過程中總有些磕磕絆絆，因此，加強自身教學能力的培養，顯得尤為重要。平時我認真做好"七認真"檢查工作，認真備課，及時反思，勤於筆耕。同事，我還會積極旁聽本學科、以及其他學科老師的課堂，取人之長，補己之短。學校"師徒結對"的培養模式，更讓我明確了方向，讓我更加知道自己的不足而能改之，讓我在教師這條成長的道路上少走了許多彎路，感謝學校，感謝師傅！此外，在師傅的敦促與要求下，我注重知識的積累，平時會多讀書來充實自己。"腹有詩書氣自華",只有不斷的充實自己，提升自己，才能遇見更美麗的自己。
實現人生重要角色的轉變——從學生到老師，並非只是一個稱號的變化，期間需要你揮灑汗水，用心體驗。獅小注重青年教師發展，努力為青年教師搭平台，創機會。學校精心安排各類校內、校外教學研討活動，開闊了我的眼界，充實了我教師生涯的每一天，也讓我在磨礪中慢慢強大。上一學期，我經歷了"推門課"、"新苗杯教學比武"、"晨曦杯"教學展示、"校級交流研討課",在這一系列的活動中，我精心準備、大膽展示，聆聽專家指導、汲取新鮮養液，這一系列活動的開展是學校精心培育的體現，我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長。
2."溫馨"
獅小的溫馨在於人的熱情。QQ群里熱鬧非凡，連續不斷的鼓勵與祝福， 讓我倍感動力；辦公室氛圍其樂融融，一句噓寒問暖，讓我渾身充滿鬥志；師傅循循善誘，從不吝嗇對我的讚揚，讓我始終在自信中笑對風雨；校領導對我關愛有加，創機會，設平台，讓我有機會去磨練、去成長；學校的其它老師更是對我慷慨相助，為我修改論文、指點迷津。在這樣其樂融融的大家庭里，我的腳步或許略顯匆忙，但走出的每一步都有"獅小人"的熱情相伴，都凝聚着"獅小人"的無私相助，所以這一路累並快樂着。
各位實訓老師，我現在所擁有的一切，是獅小賦予我的，我慶幸來到獅山實驗小學這個溫馨的大家庭。也許在坐你們還會彷徨，還會糾結，實訓結束后的我該去向哪裡，但我相信，有多少付出就會有多少回報，心無旁騖，踏實的走好現在的每一步，定會為你燦爛的明天增光添彩。我也相信在座的每一位實訓老師都是佼佼者，不管你在哪裡，身在何方，相信你們定會乘風破浪，定會披荊斬棘、定會書寫出屬於你們自己的教育新篇章。
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