篇一：工作感想怎麼寫
現在很多單位都要求剛參加工作的大學生寫工作感想。那麼，怎麼寫才能更好的讓身為職場新人的大學生朋友在領導心目中留下好印象呢，以下是我對於工作感想怎麼寫的一點建議。
1、第一部分 先說一下你對公司的第一印象（當然要說好的），然後說說你這段時間來對公司企業文化的認識，就直接寫你參加入職培訓時（或者你在職這段時間的觀察和了解）你掌握的企業文化信息。比如說公司的以人為本啦，經營理念啦，然後表達一下你的認同。
2、第二部分 要說一下你在這段時間當中的具體成績，比如說哪些具體的工作得到了同事和上級的表揚或認可，或者你自己覺得非常滿意的地方，最好有具體的例子，然後把自己的不足捎帶說上一兩句，以表示謙虛。
3、第三部分 很重要的內容要感謝你的領導對你的支持鼓勵和幫助，有具體的而例子更好，沒有就直接感謝。
4、第四部分 結尾要表達自己的立場，對今後的工作充滿熱情，表一下決心，最好能有個計劃，沒有也沒關係，結尾注意一定表達出自己的積極和上進就大功告成。
篇二：銷售感想怎麼寫
1、情況概述
客觀地表述任務完成情況，取得的成績，要用數據說話。
比如：今年公司 下達的銷售任務指標是多少，實際完成了銷售任務多少，超額完成任務或離任務的差距是多少，達到人均消費者多少，與去年相比增長率是多少，各項經用開支多少，完成利潤多少。市場佔有率多少，與去年相比增長了多少，產品見貨率多少，是提高還是降低了。經銷商網絡 情況如何，A類、B類、C類各有幾家，銷售隊伍情況如何等等。只報大賬和特別需要說明 的數據，不需報細賬，否則成了數據分析報表。
2、簡要分析
針對上述的事實 （數據），簡要分析其原因，是行業形勢、競品原因、公司政策、還是其它原因所致。
3、特別說明
若是成功 的經驗 ，對公司其它市場有指導意義的，需要簡潔、生動的表述成功的典型案例或經驗，可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場推廣。若是區域市場運作上存在明顯的不足或嚴重的問題，需要對不足之處和問題進行深刻的剖析，如網絡構建問題、銷售隊伍問題、新產品開發問題、消費者溝通和啟動問題等，要找出問題的根本性原因，分析清楚問題出在那一個環節段上，如廣告 促銷火候不到，差幾成。
篇三：聽課感想怎麼寫
教師的成長，離不開聽課、評課。聽課、評課是條課堂教學 水平的有效途徑之一。我想聽、評課，應該以賞析的角度從以下幾個方面入手（什 么是賞析）融入個人的見解。
一、教者當堂課所呈現的教學思想，或主題是什麼，怎麼樣，你的體驗感悟 是什麼？ 例： 1、引讀：方式、方法，引讀的位置，作用等等。 2、評價：體現在哪幾點，有怎樣的可取之處。例：學困生讀的評價。 3、批註：怎樣做的？個人見解。 4、讀寫結論：如何滲透了習作知識，有什麼作用。
二、教者僑綰渭憂坑鎇暈淖盅盜返摹？1、教者自身的語言美。例：用不同的方式表達同一個內容，有什麼好處？ 2、朗讀的指導訓練：范讀 引讀
三、教者對教材，學生的整體把握情況 1、教學環節與時間、內容的安排（各環節的銜接） 2、文章脈落的把握。 3、工具性與人文性的結合等等。 4、師生互動對文章的感悟等等。生與生、師與生、師生與文本的對話。 從賞析這個角度出發，可以促進深刻思考的思辨能力，可以提高自己的文筆 能力。 要想寫好體會，要具備以下幾個能力： 1、敏銳的教學觀察能力 2、深刻的教學思辨能力 3、流暢的文字表達能力 這些來源於平時的學習與實踐 今後的改進： 1、如何體會學生批註 2、如何錘鍊語言 3、如何有效評價 4、如何讀寫結合 聽一節好課，不僅僅是心靈上的洗禮，更應該是一次能力的自我培養和素質 的提高。