”這是屬於我們的世界！“熒屏里男演員微笑的說著。起身關了電視，拉開了不經常開啟的窗戶，涼風像四處亂跑的孩子一般湧進了我的懷裡，涼意席捲全身但是我並不打算遠離這寒冷。窗外的孩子在嬉笑的打鬧，大樹下的大人們正在侃侃而談的正歡，但是我的眼底儘是寒意。
我是一個外表很活潑的人，但是只有我自己清楚自己是否真的快樂。我喜歡安靜的待在書桌前看書，喜歡沉浸在自己美好的幻想中，在面對嘈雜並現實的生活我選擇的是遠離那些凌亂。儘管周圍的不理解但面對着命運我的選擇還是依舊的堅定，像一個執拗不願放棄手中糖果的孩子，就算被掐滅手中的希望也能從心中燃起一小撮的火苗。
我喜歡寫作，能寫出心中無法對旁人無法敞開的心事，但同樣我又不喜歡寫作。
記得那年，新來的是一位頗具文藝的女老師，對於新鮮事物的新鮮感我的求知慾很強，於是在當時我的成績並不是多理想，老師的批評同學的冷嘲熱諷讓我對於學習又多了些抗拒。她要求同學每個人都寫一篇作文題目不限，我很喜歡她興沖沖的便回家買了紙認真的寫了一篇，交上去的那天是我最光榮也是最受打擊的一天，全班她都評了分唯獨沒有我的，待到最後她才問道：”這篇【憶童年】是誰寫的？“我忐忑的站了起來，說真的我在初中時很少寫作文，我害怕，害怕着他會把我的作文列為最差的文章，沒想到迎來的是她吃驚的誇讚與讚賞，隨後並在講台上朗讀了我的文章，全班響起的掌聲讓我一時間有些愣神，對於從小就沒受過肯定的我當時閃過很多情緒欣喜，震驚，苦澀，這些都在心中蕩漾開來，微笑當時是我反應后所浮出的表情。
高興，高興的想要與最好的朋友分享這種快樂，但是萬萬沒想她冷嘲熱諷的表情深深的印在了我的腦子裡”抄的吧。“她清秀的臉上寫滿了猙獰，我不知道是什麼讓昔日的好友露出這種情緒，就這樣隨意的一句話我沒有反咄，也沒有繼續笑下去，就這樣印在了我的腦海，像是本來身處天堂卻又被一腳踢進了無盡的深淵。
窗外的雨繼續的下着，冷風灌進了衣領，我獨自坐在無人的教室里，眼眶裡沒有淚水但是心卻像是被刺了一般的難受，壓抑，壓抑的像一雙手扼住了我的喉嚨，那個時候我才懂，才懂得原來光榮的背後是要承受的比光榮更重的諷刺。
再後來同樣的題目被另一位老師提起，我竟一時間有些猶豫，思緒又想起了歷歷的往事，等反應過來卻發現我的作文竟帶着苦澀的韻味，直到最後全班提名卻再次沒有我的，那位美麗的老師走到我的面前問我，”為何你的作文竟是這麼悲傷？“她關切的目光注入了我的內心，我只是笑了笑搖頭讓她不要擔心。
窗外的天空像鋪着深藍色的絨布點綴着顆顆耀眼的寶石，我披着衣服坐在門口靜靜地欣賞着這美麗凄涼的月景，哀傷不是我這個年紀該有的情緒，就像不會長出杏子的梨樹，長大了些也看清了各色人群，我很清楚在交好的同時內心卻是陌生的，我很喜歡挑戰，但是同樣挑戰後就會收穫很多的苦澀，越來越多的朋友因我的光榮而離去，離開的理由也是千變萬化，但終離不開一個眼神，諷刺，嫉妒，難過，這不該是一些女孩該有的眼神。
在面對一次次的挑戰，一次次的挑釁我已經厭倦了反擊，演講稿被偷走，作品被頂替，聲稱要我去死，這些事情一次次的挑戰我的內心，衝撞我的靈魂，迫使我越來越冷淡，只有獨自一人乘着月色行走時才會忘掉這些雜事，或許在那一刻我才明白我要的真正是什麼，真正追求的是什麼。
感謝給我的光榮，這是屬於我們的光榮，不甘平庸的人終會收穫掌聲，因為付出的努力終會有人能懂。