地震后，從電視屏幕上看到溫家寶總理慰問災區孤兒的場景。不由的讓我想起了她，那個略帶苦澀微笑的唐山孤女。
十多年了，曾想到過忘記。但有些事情，就如同釘子般深入到你的體內，只要輕輕一動，就會使自己有了新的傷痛。那是在這座城市的唯一一所重點中學讀高三期間了。新學期一開始，所有的同學都知道，衝刺的時間到了，大家都要備考，去爭着過高考那架獨木橋了。
高三的生活是枯燥的，就在這時，我們迎來了新同學——-一個文靜的女同學。她的名字叫李玉，操着一口略帶唐山口音的普通話。而她，卻正好和我同桌。高三的生活是封閉的，為了防止早戀，班主任已經三令五申，不許男生和女生單獨在一起。所以，那時侯，我除了向她借塊橡皮、尺子之類的，從沒有敢多說一句話。只是，每次我向她借橡皮時，她把橡皮遞給我后，總是不忘露出淡淡的微笑。她是那種很寧靜的女孩，除了埋頭學習之外，很少和女同學一起說笑。
高三了，同學們往往都起的很早，學校規定早自習的時間是早晨6時，而還是有許多同學每天凌晨4時就到教室去讀書。這樣的舉動校方是不提倡的，可是，為了不能打擊同學們的學習熱情，學校領導還是默許了。於是，有的同學僅僅一天睡眠4個小時，就悄悄起床到教室溫習功課。於是，從凌晨3時起，高三年級的教室里就亮起了燈。那時的學習氛圍，想起來真的很讓人感動。
我是在高三開學后兩個星期後，開始凌晨起早學習的。並不是有多麼勤奮，只是因為同宿舍的舍友都那樣，自己也不能落後啊。我試着凌晨5時起床，到教室后，已經有很多同學在教室里苦讀了，當然也包括李玉。看我來了，沖我微微一笑，我也沖她點頭示意。在以後的日子裡，我總也不忘早早起床到教室里學習，我發現，李玉幾乎每天都是凌晨4時左右就開始了艱苦的學習。後來我才明白，支撐着我早早起床刻苦學習的動力，除了來自高考的壓力外，大概就是想看看李玉那淡淡的微笑了。那一年，我18歲，雖然對於愛情還感覺很朦朧，但是隱隱約約之中，還是對此充滿了美好的憧憬。只是，把它深深的埋在了自己的心裡。
如同煉獄一般的高中生活就過去了，我考取了在天津的一所高校，而李玉卻報考了省內一所師範院校。那時候，師範院校在高考中是很不受青睞的，我始終不明白李玉為什麼有這樣的選擇，依她的分數，是可以考一所很多女孩子比較喜歡的金融專業的。在領錄取通知書時，卸掉了高考包袱的我遇到了第一次露出燦爛笑容，而不是微笑的李玉。為了慶祝我們成為所謂的“天之驕子”，她小心的邀請我到她家做客。其實，我知道她現在住在遠房的姨媽家，她的家應該在唐山。從小第一次接受女孩的邀請，我還是猶豫了一下，但還是愉快的去了。
那天，她很興奮，給我炒了兩個小菜，做了唐山人比較喜歡的主食---蒸米飯。從那天開始，我才知道，李玉是唐山大地震中倖存的孤兒。在那場地震中，她的父母、爺爺、奶奶都遇難了，只剩下她自己一個人。在這場大劫難中，四千多個孩子失去了雙親，成為無家可歸的孤兒。年僅3歲的她被送進了孤兒院，她是在孤兒院中長大的，是遠方的表姨把她接到這個城市裡的，並收養了她。聽了她的訴說，我彷彿明白了，她那所特有的微笑中所帶的那抹淡淡的苦澀。我想，從小到大，李玉所承受的苦難應該是很難用語言形容的。
直到上了大學后，我接到了李玉的來信，她向我訴說了之所以選擇師範院校的原因。作為一名在唐山大地震中倖存的孤兒，她們很感激社會，因為是解放軍把他們從廢墟中救出來，是政府把他們送到孤兒院，並培養他們讀書、成人。所以，李玉很小就有一個夢想，那就是長大后成為一名教師，到落後地區去傳播知識，她已經初步打算，畢業後到新疆支教。
李玉是一個很理智、很自尊的女孩，雖然我們彼此都知道，對方對自己有好感，卻誰也不願意捅破這層窗戶紙。再加上天津大城市的生活對我充滿了誘惑，我對到那樣艱苦的邊疆工作充滿了恐懼，所以，總是有意識地勸說李玉放棄去新疆的打算。
但畢業后，李玉還是實現了她的願望，去新疆一所很偏僻的小學任教。臨走時，我去送她。那天，天下這濛濛細雨，我的心情說不出的灰暗。看着李玉走上火車，我無奈的向她揮手，她依舊用那略帶苦澀的微笑回應我。火車臨鳴笛之前，我們誰都沒有說一句話，火車啟動了，不知為什麼，我的兩行熱淚灑落在雨中。
我想，她是成功的，無論現在多麼艱苦，她在實現着自己的誓言，追求着自己的理想。後來，聽說她和一個鄉村教師結合了，生活的很幸福。
如今，十多個春秋過去了。期間，成功過，享受過成功的喜悅。失敗過，在痛苦地承受着來自各方面的壓力。但李玉那抹略帶苦澀的微笑，卻無數次在我的夢中出現。
唐山孤兒的微笑 標籤：唐山大地震