剛宣布了任職命令，教導員就跟了過來，與連長、指導員說：“讓你們的副指導員去豬圈值班去吧，剛好也該你們連的幹部去值班了。”連領導無話可說，默然同意。於是，我這個准副指導員就到豬圈去上任去了。
全營五個連隊的養豬廠都建在了一塊兒，每個連一個戰士負責本連的豬廠，平時主要是管理和養殖，除大的訓練和學習外，這五人基本不參與連隊工作。所以，為了保證這五個人在管理上不失控，營里實行幹部帶班制度，五個連隊輪流值班，一月一換。為了不至於影響連隊工作，去豬廠帶班的都是連里的排長。所以，這次營里讓我這個剛領到命令的副指導員去豬廠值班，連領導感到意外，我本人也更感到意外。連領導過來給我說：“去吧，就一月時間。在那也不錯，沒有其他雜事，管好那五名戰士，不要出什麼問題就行了。”我沒有說不想去，也並不是沒有去過，所以，我說：“去就去吧。”於是，整理好鋪蓋，收拾好用品，搬了過去。
說是豬廠，其實並不大。每個連隊也就10來頭豬，最多的也不過20來頭。五個連隊的豬在一起集中餵養，四周是圍牆，所以，都習慣上稱之為豬圈。幹部帶班這一個月，我們都也習慣地稱為豬圈修行。佛徒在寺院修行，道士在觀內修行，而我們是軍人，只是在豬圈內帶班，稱為“修行”，實是貽笑大方。然積已成習，皆妄說之，姑妄稱之。
既然是帶班，那也就只是負有監管職責，五名戰士的具體管理，還是由其所處連隊具體負責。所以，在豬圈帶班，就沒有多少具體事務。因此上，可以有充分的時間做自己的事，干自己的活。
不能讓青春的美好時光在懵懂中度過。學習學習再學習，充實充實再充實，於是，我就藉助這個能自己支配時間的大好時機更進一步的去充實自己。我把自己主要的精力用在了看書學習上，看累了，就出門散散步，外面是一望無際的戈壁灘，北望天山，南望沙漠，無遮無礙，蒼茫空闊；有時也偶爾能看到雄鷹翱翔於藍天，白雲停滯于山巔。便覺一切世事紛繁，都付於茫然。
一天上午，我正在看書，教導員過來檢查工作，走到我跟前，問我看的啥書，我遞給他看，是《東周列國志》。我在書的扉頁上寫有一句話：“識時務者為俊傑，通機變者稱英豪。”這好像是這本書裡面的一句話，具體出自哪裡我忘記了。教導員隨便翻了一下，最後指着那句話說：“你知道這句話的意思嗎？”我笑了笑，無語。教導員說：“你越看越成了書獃子了。”說了，他晃晃悠悠地走了。我把他送出門外，回來后仔細斟酌領導的話。但思來想去，始終也沒有明白。有一次連長過來隨便看看，無意中給我說了一句話：“不要光低頭幹活，更要常抬頭看路，讀那麼多書，讀成書獃子了，有什麼用？”聽了這話，我心裡莫名其妙。
我除了看書，有時還練習一下毛筆字，興之所至，也寫上幾張，掛於室內，給這豬圈的值班室也增添一點文化的氣氛。雖然寫的不好，但也孤芳自賞，聊以自慰。一天晚上，政治處的副主任和一名幹事過來過來查鋪，副主任看了字，問：“是你寫的嗎？”我說“是”。副主任不置可否，一笑置之。又問：“平時都看的啥書？”“也沒有看啥好書。”說著，我就把過來值班時隨便帶來的幾本書拿給他看。有《易經》、《道德經》、《東周列國志》、《古典文學大觀》，等等。副主任只是隨便看了一眼，並不翻我的書。其隨後又問：“這裡很清凈，怎麼不寫點東西？”我說：“我沒有寫過，寫不好。”“可以試試，邊學邊寫。”“那試試看吧。”我說。走時，副主任說了一句話，說：“要好好的反省自己。”我心裡迷迷糊糊，無言以對，回來后躺在床上，思來想去睡不着。教導員說我“書獃子”，連長讓我“抬頭看路”，副主任讓我“好好的反省自己”，我有什麼錯嗎？我哪地方做的不對嗎？我的工作沒有盡職盡責嗎？我一直這樣的想着，以至於失眠了。
副主任說這裡很清凈，其實並不如此。俗話說：“亂哩跟牛行一樣。”這裡雖不是牛行，但這裡是豬圈，白天豬嗷嗷，晚上豬哼哼，時不時的還有輕風送來的豬騷味和豬臭氣，真讓人別有一番滋味在心頭。本來值班時間是一個月，可我在這裡一呆就已經是三個月了，還沒有讓我換班的跡象。我問連領導，他們說：“營里還沒有通知。”呵呵，不通知就不通知吧，我只管在裡面好好“修行”好了。於是，我就耐着性子，還真的在這“修行”起來。
讀書是枯燥的，讀書是寂寞的，在這無聲的枯燥和寂寞中我銷蝕着我的青春，也正是在這無聲的銷蝕着中，我感悟着工作中的學習和學習中的工作之快樂。生活是充滿矛盾的，矛盾是普遍存在的，而人生的一切喜怒哀樂酸甜苦辣，都是矛盾的衍生物。因此，人生活在世間，就是生活在矛盾中，就必不可少的要遇到各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣。所以，對於所遇到的一切，都只有去坦然地面對，而不是消極地迴避。我就在這樣的“矛盾”中自勵着我的學習和工作。我無聊的時候，也吹幾首歌曲，讓笛聲悠揚，彈幾下吉它，讓琴聲鏗鏘，聽豕彘哼啞，覺牲畜張狂，看紛紛芸芸，誰能識小丑跳梁？隨它去吧，讓一切憂煩都隨那長風飄蕩。
一天早上，剛上班，我才往值班室一坐，指導員就過來對我說：“政治處打電話，讓你到政治處宣傳股報到。”我感到意外，說：“什麼意思？”“政治處讓你過去，在那上班，你可以發揮你的長處，正適合你。”指導員說。我說：“好吧。”剛把指導員送走，過了一會兒，教導員也過來了。他一看到我就笑眯眯地說：“上一次副主任過來看到你寫的東西了，想讓你到政治處去，說政治處現在正缺人，到政治處宣傳股，正好工作學習兩不誤。”“我行嗎？”我說。“行不行，到那邊學邊幹嘛，多向那老點的幹事請教請教，把以前的文件多看看，很快就會上路的。”我說“行”。教導員又說：“去了之後，營里這邊的工作多照顧點，多宣傳宣傳。營里早應該把你向團里推薦推薦，而不應該讓你在這呆那麼長時間。”呵呵，教導員心裡有話嗎？我想。“我雖然到政治處去了，但還是從咱營里出去的，平時還會想着連里和營里的工作的。如果沒有營里的推薦，團領導怎麼會想到我？我應該感謝營連兩級領導的信任和推薦。”我附和着說。“你收拾一下吧，我讓營里通信員把你送去，也顯得營里對團里工作的支持。”教導員說。“不用了，剛才指導員過來安排了。”我說。“那讓他們一塊兒送你去。”教導員說。我說：“好吧。”
教導員走了之後，我坐下來靜靜地想，在這豬圈修行半年，修出來“成績”了嗎？還是領導早有安排？我越想越不明白，越想越感到“不要光低頭幹活，更要常抬頭看路”這句話的深奧。
從此後，我一直用這句話時刻警醒着自己，從中受益匪淺。
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