按原計劃，本應該寫《我和二哥的童年》、《范跑跑的人生觀折射出北大的悲哀》、《地震，拯救了中國詩歌》、《震后，建築界的潛規則該重新洗牌了》、《從魏晨的腦癱看80后的自殘》，甚至於我的《挑戰婚姻系列》。可是近來，也許因為天氣的原因，也許是心情例假來臨，一直處於低落狀態。不想寫，也不想無謂徒勞地涉足那些本就不是我該瞎操心的話題。我知道，已經偏離了我最初的方向，並且愈行愈遠。
過去，我會冠冕堂皇地說：那些事是我兄弟屈默的事兒，與我無關。現在，我卻說不出，我真的不是原來的我了，可是，我又是誰呢？
也許，是誰已不重要了，順其自然，就這樣走走停停，讓心做主吧。
夜裡，好友發來信息，朋友總是心靈相通的，似乎那是一種冥冥的親情釋然。他說：看出你的心情不好，那就寫點隨筆吧，這樣至少還能說出你想說的話，一個人的承受很累。
我沒說什麼，的確，朋友說的有道理。生活中的劍客是一個寧可用行為執着專註地去做一件事情，也不願多說一句寡言冷漠的人。但絕不是內向，因為，我會寫，那些該說的話，該表達的事兒，我記錄下來。
這，也許就是再忙、再累，卻無法放棄這個家的緣由。她，陪了我太久的日子，我，沒有理由捨棄。
一個上午都在外景地，休息時，隨手打開本子，閱讀了朋友的文字，順便收藏了幾篇能讓自己感動的文字，也許同是在路上的人，有些感受足以讓自己回歸。
午飯時，同事講起了這樣一個故事：
在快下課時教授對同學們說：“我和大家做個遊戲，誰願意配合我一下。”一女生走上台來。
教授說：“請在黑板上寫下你難以割捨的二十個人的名字。”女生照做了。有她的鄰居、朋友以及親人等等。
教授說：“請你劃掉一個這裡面你認為最不重要的人。”女生劃掉了一個鄰居的名字。
教授又說：“請你再劃掉一個。”女生又劃掉了一個她的同事。
教授再說：“請你再劃掉一個。”女生又劃掉了一個。
最後，黑板上只剩下了三個人，她的父母、丈夫和孩子。教室非常安靜，那種靜謐讓人感到了一種可怕。同學們靜靜的看着教授，感到這似乎已不再是一個遊戲了。
教授很平靜的說：“請再劃掉一個！”
女生遲疑着，很久很久，把舉起的手又放了下來……教室里的空氣瞬間窒息了。最後，她舉起粉筆，劃掉了父母的名字。
教室里，隱約傳來了低聲抽泣的聲音。
“請再劃掉一個！”身邊又傳來了教授的聲音。
她驚呆了，顫巍巍地舉起粉筆緩慢而堅決的又劃掉了兒子的名字。緊接着，她哇的一聲哭了，樣子非常痛苦。
這時，台下的同學，已是淚流滿面。
教授等她平靜了一下，問道：“和你最親的人應該是你的父母和你的孩子，因為父母是養育你的人，孩子是你親生的，而丈夫是可以重新再尋找的，為什麼丈夫反倒是你最難割捨的人呢？”
同學們靜靜地看着她，等待着她的回答。
哭泣的女生慢慢止住了自己。平靜而又緩慢地說：“隨着時間的推移，父母會先我而去，孩子長大成人後肯定也會離我而去，真正陪伴我度過一生的只有——我的丈夫。”
同事講完了這個故事，沒有人說話，整個世界彷彿是個黑洞，我不得不起身離席，推門而出，悄悄躲在一旁。我哭了。
也許這是一個早就人人皆知的故事，但對於我還是第一次聽到。所以，我真實地記住了，刻在了腦子裡，我想不但對我，對所有的人都是必然，希望如此。
我希望這個殘忍的選擇只是一個遊戲，善良的人們承受極限是有度的，然而，在這個度的面前，我們的選擇會是圓滿；可一旦突破了這個度的底線，誰又能替我們做主呢？
愛，唯有愛！一生不棄不離、簡簡單單，卻讓我們現代人深度思索、苦苦尋覓，就在身邊視而不見的愛……