市實驗小學社區家長聯繫制度
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發揮學校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯繫制度。
一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主，同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學校設立《學校與家庭聯繫本》。學生每天要講老師布置的作業和其他要求登記好
三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態度差等特殊學生，教師除利用“學校與家庭聯繫本”聯繫外，應視學生的表現情況，採取電話、面談等多種形式及時與家長聯繫，共同採取有效措施解決存在的問題。
四、學校規定：每學期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據教師學生的需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發揮家長委員會的作用，利用他們協調家長之間的關係，協調家長與學校的關係，並充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。
六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議，並積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區教育。