指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹十六大精神，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育直面新課改。
工作目標：
抓實過程管理，確保教學質量獲區一等獎，實現保量升質，再創輝煌的目標任務。
一教學工作：
教學工作是學校的中心工作，一切工作均圍繞這一中心展開
1、進一步貫徹教管11條和21條，強化過程管理，每月對“六認真”工作檢查一次，做到有記載，有小結，有整改措施，年級主任由校長檢查，校長由教導主任檢查，年級主任會同教研組長對教師“六認真”情況進行檢查。
2、不定時動態檢查，聽課不通知，隨時對備課，作業批改進行檢查。
3、向教研要質量：本學期五大組分別開展八次大型教研活動，每次活動先說課，後上課，最後評課，每人必有8次說課材料，每份說課材料獎勵現金6元；說課材料必須按指導組制定的標準說課，積極選派教師外出學習，參加各級教研會，洗腦，充電，更新觀念。
4、開校1——3周每人上一節示範課，只聽不評，由教導處安排，教研組長牽頭。
5堅持每月一次學月考試，每次考試須有試卷分析，年級主任進行質量分析，總結經驗教訓，增添整改措施。
6、加強實驗教學和信息技術課教學，不擠占，不走過場，特別是畢業班實驗教學，開校初應早安排，早準備，確保萬無一失。
7、加強音、體、美和勞技教學，音樂及美術課不安排上自習，不安排上其它課，體育課不搞放羊式，體育教師必須到堂，區籃球賽早選對象，早培訓，力爭獲獎，本學期開一次體育教研會，認真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強校風建設。學生中午、晚上不出校門，（課間操、體育課、課外活動除外），不進教師寢室，不吃零食，養成良好習慣。
2、堅持周一升旗儀式，培養學生愛國主義情感。
3、辦好三欄一站，辦好團校，“五四”青年節發展一批新團員，並舉行慶祝活動，辦好家長學校。
4、加強德育宣傳，每月上交兩篇文章，力爭在縣市級以上刊物發表。
5、搞好依法治校工作，確保依法治校合格學校驗收過關，“縣文明單位牌子”到位，有關資料開校初有計劃有步驟落實到位。
6、綠化外操場，本學期利用“植樹節”在外操場周圍栽上樹木花草。
7、加強班主任工作，繼續實行上學期班主任工作考評細則。
三教育科研工作
科研興校，科研強校。鼓勵教師撰寫教育教學論文，論文在國家、省、市、縣刊物發表或交流，每篇獎金100元、80元、50元、30元，以證件或刊物為準。教師應多看各種業務雜誌，接受新觀念、新信息，儘快適應新課改。
四工會工作
工會要提高民主管理水平，幫助領導開展工作，協調幹群關係，推行校務公開，每月開展一次活動，積极參加三月分區職工籃球賽，舉辦一次以《工會法》為主要內容的宣傳專刊。
五後勤工作
所有的校委成員均要為教師服好務，認真聽取教師們合理的意見，建議，積極主動地為教師排憂解難。增強後勤人員任責任心，端正服務態度，提高服務質量，為教師和教學第一線服好務，做貢獻。
六鞏固工作
各班應下大力氣抓鞏固率，首先教師應有責任心，把課上得生動有趣，用人格魅力留學生。其次，班主任應做好班務工作，純潔班風，耐心細緻地做好學生思想工作，要有責任心。再次，所有教師須講究教學方法，不體罰和變相體罰學生，不諷刺挖苦學生，不歧視學困生。第四，多關心學生，包括學習生活心理等，使他們感受到教師如父母如兄長，在學校感到集體的溫暖。第五，建立校長信箱，及時解決學生之間的矛盾，了解他們的想法及困惑。
七安全工作
1、利用集會、班會對學生進行安全教育，行政值周和值周教師課間操及集合時必須到樓梯口維持秩序，班主任在課間操和升旗儀式時應到班，學校要進行考勤，一次不到班扣班集體1分。
2、堅持餐餐登記，留樣制度，決不走過場。
3、餐飲人員必須具備健康證，否則不允許經營。
4、每周對學校房舍、避雷設施等進行拉網式的排查，發現問題及時解決。
八經費管理工作
1、打緊開支，合理開支，逐步消化超前支付。
2、所有票據應先簽字后支付。
3、大額開支申校委會先研究再決定。
4、所有支出，不準先斬後奏，否則不給予報銷。
5、決不允許任何人亂收費，亂訂資料，所有收費必須由學校同意。
九考勤工作
堅持白天坐班制：上午1——3節課，下午1——2節課，上班時間不搞賭博活動，不下棋，不打球，該到堂上課而不到堂者一節扣10元，並在年度考核中扣1分，包括早午自習和補課，遲到扣現金5元，遲到5分鐘以上算做不到堂處理。上班時間曠工一節扣現金2元，且在年度考核中一節課扣0.1分，請假一節扣1元。
升旗儀式人人參加，遲到5分鐘以上或不來扣現金5元，各種會議遲到5分鐘以上不來扣現金5元。所有考勤一周一公布。
十黨建工作
堅持一月一次支部會議，所有黨員應發揮先鋒模範作用，說話做事注意場合，本學期吸收符合黨員標準的教師入黨，為黨組織增添新鮮血液，所有黨員應按時積極交納黨費。
十一退管工作
關心退休教師疾苦，本學期組織退休教師開一次，座談會採納他們的合理意見，建議，發揮他們的餘熱。
放眼前路，漫漫其修遠，但我們想相信，有這樣一個有凝聚力的領導班子，有這樣一個團結協作的教師隊伍，就一定會實現我們的奮鬥目標！