市級機關事務管理局黨員先進性
教育黨支部整改方案
（討論稿）
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照保持共產黨員先進性教育活動的工作安排，局機關黨支部認真組織，紮實推進，結合本單位的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。局機關黨支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分徵求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析：
一、黨支部存在的主要問題
1、黨支部組織理論學習不夠，學習效果不好。具體表現：支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。
2、黨員先鋒模範作用發揮不充分。具體表現:個別黨員存在着對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
3、支部的團結協作精神、民主集中作風有待進一步加強，支部開展批評與自我批評不夠。具體表現：個別黨員是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
二、整改措施和步驟
1、以制度作保障，強調學習的針對性、時效性、組織性、系統性。作為機關後勤服務部門，在具體的後勤工作實踐中，一要不斷強化和推動“以理論指導實踐，在實踐中檢驗理論”的學習模式；二要不斷強調學習的針對性和時效性，要結合機關後勤工作的性質和任務，不斷提高後勤保障能力；三要不斷體現學習的組織性、系統性。建立支部理論學習制度。一是通過讀報、專題講座、報告會等形式教育活動，加深對理論知識的學習。使每位黨員都能及時掌握近期國際、國內發生的時事動態和當前的政治理論動向；二是堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，切實解決好工學之間矛盾。
2、健全規範黨支部對黨員的日常教育管理工作，在黨支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使每位黨員通過學習形成共識。在這次徵求意見中，部分單位對黨支部提出了加強聯繫的意見，這反映出在過去的工作中，我們在這一方面還做得不夠好。為此，我們要建立信息反饋制，完善聯繫工作制，對必須及時反饋的基本信息規定時限，真實及時掌握情況動態，爭取得到各機關部門的支持。
3、堅持民主集中制原則，加強支部成員之間的團結協作精神。支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，堅持民主集中制原則，定期開展批評與自我批評活動增強團結協作精神，提高黨支部戰鬥力。
4、強化宗旨意識，解決群眾反映的突出問題。宗旨意識是一個關鍵性問題，工作搞得好不好，群眾支持不支持，宗旨觀念不動搖是關鍵。黨支部擬從以下幾個方面，不斷強化宗旨意識。一是重視解決機關後勤工作人員實際困難；二是嚴格執行規章制度，促進機關後勤工作上一個台階；三是要不斷完善制度，規範辦事程序，提高工作效率。
5、建立健全黨員組織發展工作制度。
在新形勢下認真探索黨員組織發展工作的新方法、新途徑。要認真執行①入黨積極分子“推優制”；②發展黨員“公示制”；③發展黨員“預審制”；④發展黨員“票決制”；⑤發展黨員“責任追究制”。要堅持成熟一個發展一個，積極穩妥地做好黨員的組織發展工作。