小學中華經典誦讀比賽方案
一、活動目的
中華經典詩文內容廣泛，語言精闢，思想深邃，是我國傳統文化的瑰寶。組織開展“中華經典誦讀”比賽活動對於弘揚中華優秀傳統文化，營造書香校園，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。為做好“中華經典誦讀”比賽活動，特制定如下方案。
二、活動主題：誦中華經典 做有道德的人
三、活動時間：2013年12月20日
四、活動地點：內校園
五、活動對象：全校師生
六、選文要求：參賽的經典美文可參照2013 年4 月重新修訂的由廣西壯族自治區語言文字工作委員會選編、南海出版公司出版的《中華經典詩文誦讀》，或者貴港嚶鳴書堂所贈的經典讀本，也可以選自課文或其它經典讀物。
七、參賽要求：
1.參賽對象：以年級為單位，學生一個節目，老師一個節目（要求全部老師參加，學生可以加入），學生參與人數不少於三十人；幼兒園一個節目（可以師生共同參與，不少於二十人）
2.參與形式：學生節目要求與經典誦讀有關，可以齊誦、領誦、表演誦、課文劇等；老師節目不限。
3.誦讀要求：口齒清楚，節奏準確，聲音洪亮，感情充沛；朗誦時間一至三年級3分鐘以上，四至六年級時間4分鐘以上，可加配樂或動作（誦讀時配樂U盤自備，並於 12月19日前交到羅世澤老師處）。
4.節目安排：學生六個節目，老師六個節目，幼兒園一個節目，陳鈺玲老師負責一個節目，少年宮竹竿舞代表隊一個節目，少年宮舞蹈隊一個節目，少年宮合唱隊一個節目，總共十七個節目。
5.各年級級長及相關負責節目的老師請於12月1６日前將比賽節目名稱報到周潔老師處，以便進行抽籤及更合理地安排各個節目。
八、評分辦法：評委由10人組成，滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，其餘得分的平均分（保留一位小數）為最後得分。
九、評比細則：
a.作品內容：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義（15分）
b.節目形式：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧（15分）
c.語言技巧：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當。（40分）
d. 儀態風度：衣着得體，體態語適當，表演到位，颱風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。（30分）
十、本次比賽工作人員：
1.評委：辛征 羅寧 莫霞 黃永嬌 楊小敏 林巧珍 甘麗寧
張婷 陳鈺玲 楊瑞娟
統分：張超容
2.主持人：待定
3.幕布設計：石身韶姚爽
4.場地布置：全校科任老師
5.音響：羅世澤
6.攝影、報道：石身韶
7.後勤：陳福宏 覃潤華
8.安全：梁尤明 曾達才 滿立光
十一、評獎辦法：
比賽分為低年級組和高年級組評分，幼兒園和一至三年級為低年級組，設兩名特等獎和兩名一等獎。四至六年級為高年級組，設一名特等獎和兩名一等獎。
中華經典誦讀活動是一項重要的文化教育工程，貴在天天誦讀，持之以恆。各班要以這次比賽活動為契機，在師生中廣泛開展“中華經典誦讀”活動，在全校掀起中華經典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典。
社坡中心小學少先隊大隊部
2013年11月５日
小學中華經典誦讀比賽方案 標籤：復興中華，從我做起 小學班主任 小學數學 小學語文 小學數學教師五項修鍊