關於保持共產黨員先進性教育活動第一階段的工作安排根據《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》的要求，結合全局工作實際，為認真落實好第一階段即學習階段的任務，現作以下安排：
一、目標
通過學習，要達到以下目標：（1）黨員素質得到進一步提高，全體黨員學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性得到增強。（2）馬克思注意的學風初步形成，運用理論指導實踐、解決問題的能力明顯提高，做到了學與用、知與行、說與做的統一。（3）共產主義理想信念進一步堅定，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步深化，服務大局，服務基層的意識明顯加強。（4）黨性觀念、黨的紀律、黨的理論素質明顯提高。（5）文化市場執法能力明顯增強，管理水平明顯提高。
二、學習內容
1、《保持共產黨員先進性教育讀本》；
2、《江澤民加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》；
3、《中國共產黨章程》；
4、《黨的十六大報告》；
5、《黨的十六屆三中全會決定》；
6、《黨的十六屆四中全會決定》；
7、《中國共產黨中央關於第二批保持共產黨員先進性教育活動的指導意見》；
8、《儲波在全區保持共產黨員先進性教育活動專題報告會上的講話》；
9、文化局《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》；
10、牛玉儒、任長霞、廷·巴特爾、張耀國等同志的先進事迹；
11、《永遠的豐碑》緬懷先烈專題學習。
三、學習方法
採取集中學習和個人自學相結合，學習輔導與討論交流相結合，上黨課與典型引導相結合的方法。
集中學習主要以黨支部為主，採取學習輔導、交流學習體會、座談討論等形式組織學習；個人自學主要是利用業餘時間；認真研讀必讀篇目，確保學習內容的落實，學習輔導主要是邀請區委、黨校等相關部門的同志講課，輔導全體黨員學習；討論交流主要是由黨支部組織全體黨員開展大學習大討論，採取學習體會研討會、學習討論報告會、學習心得交流會等形式；上黨課主要由支部書記、副書記主講中國共產黨章程；典型引導主要是開展向牛玉儒、任長霞、廷·巴特爾、張耀國等同志學習活動，以及“永遠的豐碑”緬懷先烈主題學習。把開展“增強文化市場管理能力建設”和“把文化工作落實到基層”與教育活動緊密結合起來，
找出現有工作與形式和群眾需求不相適應的問題，研究提高工作方法和措施，把先進性教育活動的要求，貫徹落實到文化局每一項工作的所有過程和方面，每位黨員撰寫一篇學習體會文章，進行討論演講，組織所有黨員進行階段學習測試。
四、學習時間安排
按照要求，這次學習時間不少於40小時。從2005年8月8日起至8月26日，每天下午3：30——5：30由支部組織集體學習；周六周日為個人自學時間，自學筆記不得少於1000字。8月29日——30日組織學習體會的交流討論，8月31日集中進行學習測試。
五、學習要求
為了確保學習階段取得實實在在的效果，將制定以下要求。
1、建立支部書記負總責的領導責任制。要科學計劃、周密組織，不但要帶頭學習，而且要組織督促支部所有黨員學習，不但要帶頭髮言，而且要引導其他同志積極發言，形成良好的學習氛圍。
2、建立考勤登記。每次集體學習詳細登記所有黨員的出勤情況，階段結束時，將在支部內進行黨員學習考勤通報。
3、抓好學習檢查，確保學習效果。在集中學習中，支部書記要不定期檢查學習筆記，督促落實體會文章和交流發言的材料，確保學習內容的落實。對在學習階段中學習不重視、學習任務不落實，學習效果差的黨員，要進行嚴肅批評教育，限期補課，補課時間定於雙休日，經補課仍未達到要求的，按照黨內紀律處分條例的規定處理並進行支部大會通報，因私事不能參加學習的要盡量自己克服，原則上不予准假，因公務不能參加學習者請假將由支部書記批准，由教育活動辦公室負責補課。對無故不參加學習的黨員，按照黨紀政紀處理。
4、每一位黨員要以嚴格的標準要求自己，以嚴謹守紀的學習秩序維護支部的良好形象，在集中學習時間內關閉所有的通訊工具，不得喧嘩，保證安靜有序的學習環境。
5、先進性教育活動是全黨的一項重要政治任務，每一位黨員必須從講政治的高度重視這項活動，自覺履行黨員義務，嚴守黨的紀律，以黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用完成學習階段的任務，以實際行動來證明共產黨員的品格和形象。