在遇到困難時
六年級二班:張路
指導教師:張久海
“張路,100分!”數學老師念道。聽到激烈動人心的聲音,我長長的噓了一口氣,懸在嗓門口兒的心才放下來。此時我不由得想起小強幫助我的事……
那一次,數學單元考試,我只得了七十幾分,心裡有說不出的難過。放學了,小強跑過來對我說:“張路,你這次考得不好,我知道你心裡難過。我已經想好了,每個星期日去你家,幫你補習功課,好嗎?”我聽了激動地點點頭,回答道:“嗯!”
從此以後,小強每個星期日都會到我家來,幫我補習功課。有一次,為了一道題目,小強怎麼講,我也不會,小強急得滿臉通紅,我也哭起來,說自己太笨。小強安慰我說:“張路,不要灰心,我們再來研究研究。”我聽了,便又認真地聽小強講。終於我聽懂了,可小強還不放心,又出了一些類似的題目讓我做。小強看我全做對了,抹抹汗珠笑着說:“張路,不是你笨,而是你沒有仔細分析題目,以後你遇到難題時要多動腦筋,要畫圖分析。”我聽了,高興地說:“我知道了。”
這次期中考試前,小強還對我說:“遇到難題要多動腦筋,做好后要認真檢查。”考試時,我按小強的囑咐,做完了題以後,又多次認真檢查,終於取得了100分的好成績……
一陣掌聲把我從沉思中驚醒,老師還表揚說:“張路,你這次進步很快。”我聽了,便站起來說:“老師,不應該表揚我,應該表揚小強,因為是他幫助我取得了好成績。”這時,同學們都向小強投去了敬佩的目光。
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