剛出生，就聽媽媽天天給我講那些豐富有趣的童話故事。剛開始，我還聽不懂那些故事的意思，天天聽，月月聽，慢慢地就對童話故事產生了好感，再加上媽媽抑揚頓挫的語調，讀故事就像唱歌一樣深深地吸引着我。
我學會了幾個字時，就整天手不釋卷瓣捧着書本看，那些故事像流水一般灌進我的腦子裡，使我浮想聯翩。當我看童話故事書上新奇又好笑的人物，總想把它畫下來，開始動手的時候，只是歪歪扭扭地描上幾筆，後來，我就把心裡用到畫畫上，時時刻刻都備着一支筆，想畫的時候就畫上一幅。然而，那圖畫的外形，細節就在這樣不知不覺中學會了。每次畫出一樣東西，我總會欣喜若狂，先拿着作品自己先誇獎一翻，這時，媽媽聽見動靜就會走過來隨便也表揚一下。我會在一旁心裡偷偷的樂。媽媽接着會很認真地指出我的不足然後說：“繼續努力吧！。
我九歲的時候，父母為了讓我更好的學習繪畫，給我報了繪畫班，我的老師是一位50多歲的各藹的老教師。他總是還燦爛的笑容來給我們上課，還時不時地給我們講一些幽默風趣的東西，常常逗的我們哈哈大笑。學習的時間總是那麼漫長，過程感覺也越來越難了，不再是幾個簡單的小人，而是一些比較複雜的幾何體。一個物體就包括很多種的內容。感覺真是累，腦子裡一時充滿了投影，明暗交接線，空間位置，超大型出我的想像。雖然是從最簡單的形體開始，但我覺得比登山還難。每次都要坐在教室里，沉悶地一遍遍地練着同一幅畫。堅持完2小時后，得到的收穫也不算多，可我已經手酸腳麻了，感覺已經筋疲力盡了。但一想到“種瓜得瓜，種豆得豆”這種大家都知道的道理，我每次都忍了下來，因為我不想後退，我要像一個勇士風雨無阻的前進着。
幾年後，我繪畫的技術提高的很快，可以做到清晰顯現出物體的輪廓、形狀，以及一些複雜的圖案，黑白分明，一眼就能看出亮面、灰面、和暗面。
我嘗遍了素描的“酸甜苦辣”后，我的素描水平不斷提高，我就像站在天梯上一步步進接近藍天。
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